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韩国高等教育的模糊线：当大学看起来像大学
爱德华·崔（Edward Choi）和年轻的杰伊（Jae Kim）韩国已成为国际学生的有吸引力的目的地，拥有国际公认的大学，拥有强大的高等教育系统。然而，并发症正在出现，一些外国学生参加了他们的信念……继续阅读→
来源:SRHE | 高等教育研究学会Edward Choi和Young Jae Kim Edward Choi和Young Jae Kim 韩国已成为国际学生的有吸引力的目的地，拥有国际公认的大学的强大高等教育系统。然而，并发症是在一些外国学生招收他们认为是大学的情况下出现的并发症，但后来发现他们正在就读于韩国的旗舰职业机构的初中大学。 这种现象可能与初中和大学的机构营销（身份品牌）和关键组织特征的变化有关。许多大学都从名称中删除了“技术”或“职业”之类的词，现在被称为韩语和英语的大学。他们还扩大了学位，以包括学士学位，在某些情况下甚至是研究生课程。 身份（以及机构特征）及其含义的模糊是我们研究的重点，在市场上的困惑：韩国制度同构和组织认同的研究（Choi和Kim，2024年）。通过国家统计概述和精选机构网站的内容分析，我们研究了韩国大学和大学在组织上都是同构的维度，该概念描述了组织如何因外部压力而开始相似的组织（请参见Dimaggio和Powell，1983）。重要的是，我们在文章中讨论了市场对这类机构融合的影响。 市场上的混乱：韩国制度同构和组织认同的研究 Choi和Kim，2024 Dimaggio和Powell，1983 关键更改或相似性的维度 关键更改或相似性的维度 例如 为什么初中变得越来越像大学？ 为什么初中变得越来越像大学？ Lee，2024 2023d 2024a ICEF，2023 身份模糊的风险 身份模糊的风险 IE
Edward Choi和Young Jae KimEdward Choi和Young Jae Kim 韩国已成为国际学生的有吸引力的目的地，拥有国际公认的大学的强大高等教育系统。然而，并发症是在一些外国学生招收他们认为是大学的情况下出现的并发症，但后来发现他们正在就读于韩国的旗舰职业机构的初中大学。 这种现象可能与初中和大学的机构营销（身份品牌）和关键组织特征的变化有关。许多大学都从名称中删除了“技术”或“职业”之类的词，现在被称为韩语和英语的大学。他们还扩大了学位，以包括学士学位，在某些情况下甚至是研究生课程。 身份（以及机构特征）及其含义的模糊是我们研究的重点，在市场上的困惑：韩国制度同构和组织认同的研究（Choi和Kim，2024年）。通过国家统计概述和精选机构网站的内容分析，我们研究了韩国大学和大学在组织上都是同构的维度，该概念描述了组织如何因外部压力而开始相似的组织（请参见Dimaggio和Powell，1983）。重要的是，我们在文章中讨论了市场对这类机构融合的影响。 市场上的混乱：韩国制度同构和组织认同的研究 Choi和Kim，2024 Dimaggio和Powell，1983 关键更改或相似性的维度 关键更改或相似性的维度 例如 为什么初中变得越来越像大学？ 为什么初中变得越来越像大学？ Lee，2024 2023d 2024a ICEF，2023 身份模糊的风险 身份模糊的风险 IE
Edward Choi和Young Jae Kim
韩国已成为国际学生的有吸引力的目的地，拥有国际公认的大学的强大高等教育系统。然而，并发症是在一些外国学生招收他们认为是大学的情况下出现的并发症，但后来发现他们正在就读于韩国的旗舰职业机构的初中大学。
这种现象可能与初中和大学的机构营销（身份品牌）和关键组织特征的变化有关。许多大学都从名称中删除了“技术”或“职业”之类的词，现在被称为韩语和英语的大学。他们还扩大了学位，以包括学士学位，在某些情况下甚至是研究生课程。 身份（以及机构特征）及其含义的模糊是我们研究的重点，在市场上的困惑：韩国制度同构和组织认同的研究（Choi和Kim，2024年）。通过国家统计概述和精选机构网站的内容分析，我们研究了韩国大学和大学在组织上都是同构的维度，该概念描述了组织如何因外部压力而开始相似的组织（请参见Dimaggio和Powell，1983）。重要的是，我们在文章中讨论了市场对这类机构融合的影响。 市场上的混乱：韩国制度同构和组织认同的研究Choi和Kim，2024
Dimaggio和Powell，1983 关键更改或相似性的维度关键更改或相似性的维度
例如 为什么初中变得越来越像大学？ 为什么初中变得越来越像大学？ Lee，2024 2023d 2024a ICEF，2023 身份模糊的风险 身份模糊的风险 IE Lee，20242023d
2024a ICEF，2023身份模糊的风险身份模糊的风险IEIE