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高等教育明信片：柏林洪堡大学
本周休·琼斯 (Hugh Jones) 的邮袋中的卡片让我们看到了对大学来说非常重要的数字
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治欢迎，欢迎，欢迎……
今天我们在柏林，但遗憾的是，我们不是萨莉·鲍尔斯、布莱恩·罗伯茨和马克西米利安·冯·休纳男爵的享乐主义柏林。相反，我们将关注一位非常严肃的人，他的思想帮助塑造了现代大学模式和以他的名字命名的机构。
萨莉·鲍尔斯、布莱恩·罗伯茨和马克西米利安·冯·休纳男爵的享乐主义柏林我们需要回到 1810 年。普鲁士国家状况不佳，1806 年被拿破仑在 19 天内军事上击溃。其国王腓特烈·威廉三世 (Frederick William III) 寻求加强国家，其中包括教育改革。他很幸运，教育部主任是弗里德里希·威廉·克里斯蒂安·卡尔·费迪南德·冯·洪堡 (Friedrich Wilhelm Christian Karl Ferdinand von Humboldt)，人称威廉。
弗里德里希·威廉·克里斯蒂安·卡尔·费迪南德·冯·洪堡威廉·冯·洪堡是激进的。他在整个普鲁士实施了标准化的学校教育方法，包括集中课程、教科书和考试，以及集中督察。对于今天任何关注英国教育政策的人来说，这些听起来都很熟悉，除了将学校教育外包给私营部门。他并没有止步于此：他于 1810 年创立了柏林大学，并从 1828 年开始以国王的名字命名为柏林皇家弗里德里希·威廉大学。
这所新大学力求与众不同。冯·洪堡的方法体现了 lehrfreiheit 和 lernfreiheit 的概念：教学自由和学习自由。这意味着学者负责课程和教学设计，并可以自由地按照自己的想法追求知识——由好奇心驱动的研究。对于学生来说，学习自由意味着可以自由地塑造自己的教育。
lehrfreiheit lernfreiheit 物理学家阿尔伯特·爱因斯坦 政治理论家卡尔·马克思 民权活动家 W E B DuBois 叔本华 黑格尔 社会学家马克斯·韦伯 物理学家马克斯·普朗克 诗人海因里希·海涅 民俗学家兄弟雅各布和威廉·格林