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高等教育明信片：重访埃克塞特
本周 Hugh Jones 的邮包卡片将我们带回了英国西部
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治根据我的朋友詹妮·詹金（Jenny Jenkin）的特别要求，我们要回到埃克塞特（Exeter）。而且，因为这是10月18日，即圣卢克节，我们将研究成为埃克塞特大学的圣卢克校园的教师培训学院。
回到埃克塞特我们需要从十九世纪英格兰的教育简要概述开始。我在这里说学校教育，而不是高等教育。有古老的私人基金会（想想伊顿，哈罗，威斯敏斯特，温彻斯特等）为统治阶级的儿子提供了。而且，在那个世纪后期，他们的女儿少数场所（例如，切尔滕纳姆女士学院）。有慈善语法学校 - 支付费用 - 为富裕的中产阶级的儿子提供了费用。有些星期日学校（1831年）为125万儿童提供了一些有限的教育，大约是人数的一半。 （如果您想在英国建立一个奇妙的教育发展时间表，请尝试！）
尝试这个本质上，教育被认为是私人关注的问题。显然，这与邻国受教育程度较低的人口相比，对事物的自上而下。除了道德论点外，行业还受到教育较低的劳动力的苦难。 1839年，随着枢密院教育委员会的成立，首先发生了一贯的国家干预措施，以决定如何花费议会投票支持学校的任何钱。还有钱，给两个教育慈善机构 - 国家社会和英国和外国学校社会，以及建造学校。
枢密院教育委员会 皇家康沃尔公报（顺便说一句，我对广告的效率感到震惊：关键要求清楚地说明了一个简单的过程，一个合理的时间表，并从外观上使用了执行搜索，通过帕克和Deighton先生和Deighton…）
Stanley Rous