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释放 AI 在高等教育中的潜力
人工智能有可能改变我们生活的方方面面——而且它已经这样做了。根据微软的 2024 年工作趋势指数，75% 的……
来源:EdSurge人工智能有可能改变我们生活的方方面面——而且它已经这样做了。根据微软的 2024 年工作趋势指数，75% 的知识工作者使用人工智能，这一比例是六个月前的两倍。很明显，随着我们拥抱这项新技术，我们沟通、决策和解决问题的方式正在发生变化。
微软的 2024 年工作趋势指数教育也不例外。我们最近的“高等教育中的人工智能：炒作、帮助的危害”研究显示，超过一半的美国学生预计他们对生成工具的使用将在未来六个月内增加，至少 38% 的学生报告说他们每个月都在学习期间使用这些工具。学生们已经为人工智能做好了准备，现在是时候让高等教育就如何将人工智能有意义地融入学习和教学中展开公开讨论。
高等教育中的人工智能：炒作、帮助的危害教育领导者和教师认识到人工智能在创意生成和发展个性化学习方面的价值。然而，许多机构竞相制定政策，主要关注如何控制其使用，而没有过多考虑如何充分利用其潜力。对话应该转向利用我们的教学方法并利用这项新技术的潜力。
学生们已经为人工智能做好了准备，现在是高等教育促进如何将人工智能有意义地融入学习和教学的公开讨论的时候了。