大学 4.0:高等教育未来的愿景

大学 4.0 通过协作和基于地点的转型,将高等教育重新想象为包容性创新和社会经济影响的驱动力。文章《大学 4.0:高等教育未来的愿景》首先出现在 HEPI 上。

来源:HEPI博客

***现在报名参加 HEPI 本周的活动还不算晚:“赚钱和学习:当今学生的现实是什么?”1 月 14 日星期二上午 10 点与 Advance HE 一起举办的网络研讨会,以及 1 月 16 日星期四上午 10 点至下午 5 点在伯贝克学院举行的“谁付钱?探索更公平的高等教育资助模式”研讨会。***

***现在报名参加 HEPI 本周的活动还不算晚:“赚钱和学习:当今学生的现实是什么?”1 月 14 日星期二上午 10 点与 Advance HE 一起举办的网络研讨会,以及 1 月 16 日星期四上午 10 点至下午 5 点在伯贝克学院举行的“谁付钱?探索更公平的高等教育资助模式”研讨会。*** 赚钱和学习:当今学生的现实是什么? 谁付钱?探索更公平的高等教育资助模式

作者:阿斯顿大学校长兼首席执行官 Aleks Subic 教授。

作者:阿斯顿大学校长兼首席执行官 Aleks Subic 教授。 作者:阿斯顿大学校长兼首席执行官 Aleks Subic 教授。

大学一直是知识和创新的核心。但在当今快速发展的世界,大学必须超越传统角色,应对复杂的全球挑战,利用新兴机遇,承担更大的责任。大学必须成为包容性创新的倡导者和积极的社会经济转型的推动者,创造蓬勃发展的创新生态系统,实现可持续的、基于地点的发展和包容性增长。这是大学 4.0 的承诺。

从古典根源到转型生态系统

从古典根源到转型生态系统

大学经历了几个转型阶段,以满足每个时代的需求:

  • 古典大学:第一代专注于教学,通过口头交流和手稿传递知识。其主要目的是教育。
  • 古典大学 研究型大学 创业型大学 大学 4.0 伍德科克街 10 号