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意见：消除IES意味着对地区的资源更少，各州教育井
在拆除美国教育部的举动方面进行了更新，例如大规模裁员和研究赠款计划的戏剧性削减，特朗普政府和秘书琳达·麦克马洪（Linda McMahon）已承诺将消除“官僚主义膨胀”，而不会影响由联邦法律，例如学生贷款，标题I资助I和对学生的支持。甚至[…]
来源:The 74更新
在拆除美国教育部的举动时，特朗普政府和秘书琳达·麦克马洪（Linda McMahon）承诺将消除“官僚主义的膨胀”，而不会影响联邦法律，例如学生贷款，诸如I级资助I资金，与不适合的学生的支持。
大规模裁员 急剧削减研究赠款计划即使有可能在不影响这些计划的情况下拆除部门（而且似乎不太可能），从而消除了该部门的其他有价值的工作（包括在教育研究中），也会对我们的教育系统的能力有很大的影响。
似乎不太可能作为一名专注于残疾学生访问和机会的组织的职业教育研究人员，我亲眼目睹了该部教育科学研究所（IES）在直接支持研究中扮演着独特的强大角色，并为我们如何衡量有效的教育实践设定了议程。尽管IES资金仅占联邦支出的一小部分，但它们在将教育改革集中在证据和数据上起着至关重要的作用。
一个组织 至少71％的预算该部门的研究部门在美国维持高质量教育时发挥了重要功能。例如：
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