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论文集探索家庭和归属
一群多元化的教职员工和学术领导者讨论了UGA上跨学科研究的未来。
来源:UGA今日新闻学者团队聚集在一起讨论UGA在解决社会最大挑战
3月份召集了一群多元化的UGA教师和学术领导者，以研究大学的前进道路，这是跨学科的，基于团队的研究，越来越被视为解决社会巨大挑战的最佳战略。
由研究办公室主持，并在UGA教学学院进行仿真，首届研究峰会的标题为“询问事物的本质：培养UGA的跨学科研究和奖学金文化”。
UGA教学学院， 3月27日在三角洲创新中心举行的晚间接待开始，有50多名受邀教师和管理人员参加了两天的时间，随后在佐治亚州州立植物园进行了一天的静修。 乔治亚研究联盟主席蒂姆·丹宁（Div> Tim Denning）开幕了星期五的撤退，主题演讲“协作天才：团队研究的案例”，为一天余下的时间定下了基调，称广泛的多学科讨论是“确切需要做什么。” 佐治亚研究联盟 是一位狂热的骑自行车的人，丹宁使用骑自行车的隐喻将他的观点推动了教师成功的传统指标（用于保留，晋升和任期决策的指标）不一定有助于团队研究。丹宁（Denning）显示了两个队友的幻灯片，在环法自行车赛中排名第一和第二。这位第一名的骑手一直在另一个人提供的滑道上踩踏板，直到终点线之前，他热情地指出了他的队友，因为他们快速连续越过线路。 “我是文化的忠实信徒，”丹宁说。 “如果我们能够学会在研究中接受这种团队文化，那将使我们走很长一段路。 当天反复出现的主题是强调建立真正的跨学科团队，这些团队不仅包括多个STEM观点，还包括社会科学，艺术和人文学科的专业知识。UGA教学学院，
3月27日在三角洲创新中心举行的晚间接待开始，有50多名受邀教师和管理人员参加了两天的时间，随后在佐治亚州州立植物园进行了一天的静修。
蒂姆·丹宁（Div> Tim Denning）开幕了星期五的撤退，主题演讲“协作天才：团队研究的案例”，为一天余下的时间定下了基调，称广泛的多学科讨论是“确切需要做什么。”佐治亚研究联盟
是一位狂热的骑自行车的人，丹宁使用骑自行车的隐喻将他的观点推动了教师成功的传统指标（用于保留，晋升和任期决策的指标）不一定有助于团队研究。丹宁（Denning）显示了两个队友的幻灯片，在环法自行车赛中排名第一和第二。这位第一名的骑手一直在另一个人提供的滑道上踩踏板，直到终点线之前，他热情地指出了他的队友，因为他们快速连续越过线路。
“我是文化的忠实信徒，”丹宁说。 “如果我们能够学会在研究中接受这种团队文化，那将使我们走很长一段路。当天反复出现的主题是强调建立真正的跨学科团队，这些团队不仅包括多个STEM观点，还包括社会科学，艺术和人文学科的专业知识。