详细内容或原文请订阅后点击阅览
从 Bad Bunny 课程到“Queering God”，高等教育已经迷失了方向：专栏
高等教育今非昔比。要求学生学习经典的日子已经一去不复返了。如今，似乎任何胡言乱语都可以被视为学术研究。
来源:The College Fix分析/意见
Higher education is not what it used to be. Gone are the days when students were required to study the classics. Nowadays it seems like any gibberish can pass for scholarly study.
美国企业研究所研究员 Daniel Buck 和 James G. Martin 学术复兴中心新任编辑 Garion Frankel 写道，这样的例子不胜枚举。
“俄勒冈州立大学提供‘迪士尼：性别、种族和帝国’课程。印第安纳大学的学生可以参加‘拥有一切：继《性与城市》之后的后女权主义媒体课程，’”两人于 6 月 2 日在《The Hill》上写道。
“耶鲁大学的‘坏兔子：音乐美学与政治’怎么样？为这门课程提供灵感的坏兔子教学大纲列出了‘LGBTQ 激进主义’、‘雷鬼顿音乐中的性别与性’和‘2019 年夏季政治抗议’等主题供学习，韦尔斯利学院和洛约拉马利蒙特大学也在使用。斯沃斯莫尔学院和芝加哥大学都提供“Queering God”课程。”
The scholars go on to note these classes are no outliers:
Harvard offers an English course, “Taylor Swift and Her World.”在加州大学伯克利分校哈斯商学院，学生可以通过经济系学习“艺术、政策和创业精神：泰勒版本”。 Penn State Berks offers a course titled, “Taylor Swift, Gender, and Communication.”
另一个非官方的子流派课程侧重于韩国流行音乐——哥伦比亚大学的“灯光、镜头、动作：韩国流行音乐的视觉文化”、宾厄姆顿大学的“韩国流行音乐与人权”、斯坦福大学的“江南风格：韩国流行音乐和韩国软实力的全球化”或佛罗里达国际大学的“韩国流行音乐和日本流行文化”。
学者们指出，在四年制学位的投资回报直线下降、人们对高等教育的信任度空前低落的时候，高校应该回归其真正的目的。