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一周回顾：新的教育部跨机构协议和学区图书馆改革
我们正在汇总上周的新闻，从最高法院被驳回的案件到教师队伍的最新情况。
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本周点击次数最多的故事：
美国教育部 6 月 16 日宣布，某些特殊教育计划和民权执法活动正在转移给其他联邦机构。教育部表示，此举旨在减少官僚主义并改善服务。
这些最新的机构间协议将把一些项目划归美国卫生与公众服务部特殊教育和康复服务办公室管辖，而民权办公室的一些调查和执法职责现在将由美国司法部负责。
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马里兰州乔治王子县公立学校在 2025 年 7 月至 2026 年 8 月期间进行翻修的学校图书馆数量。大约有 26,000 名学生和 12,000 名教育工作者在学校就读或工作，这些学校拥有新设计的空间，这些空间是通过非营利和慈善合作伙伴完成的。