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教育部计划彻底改革早期教师培训
逐步取消幼儿教师资格并以合格教师资格取代的提案教育部计划彻底改革幼儿教师培训的职位首次出现在《学校周》上。
来源:Schools Week部长们正计划改变早期教师的教师培训路线，这将使他们获得与其他教师相同的资格。
政府提出了两种可能的方案来改革早期教育资格。他们两人都将看到早期教师身份（EYTS）被逐步淘汰，并被合格教师身份（QTS）所取代。
在现行制度下，幼儿教师要么拥有EYTS、QTS，要么拥有幼儿专业资格（EYPS），这是EYTS的前身资格。
但只有那些拥有 QTS 的人才可以在学校工作，而不仅仅是早期教育机构。 EYTS 持有者也不享受国家教师的工资和条件。
政府表示，改革旨在“提高培训质量”和“加强专业地位”，并在“整个职业生涯中创造更大的连贯性、一致性和支持”。
他们还致力于确保“无论孩子在哪里接受早期教育，都能从优秀的教学中受益”。
幼儿和学校部门将可以在昨天启动的公众咨询中发表意见。
新的早期框架
教育部还提议与该部门合作开发“[早期]知识的核心体系”。这将涵盖所有新的早期教师需要做的事情，无论他们在什么环境中工作。
它补充说：“通过将基于证据的实践编译成一个框架，供提供者直接用来开发他们的课程，我们可以从教师开始加强各个级别的安永资格和培训。”
早期的内容将遵循与初始教师培训和早期职业框架 (ITTECF) 类似的结构，并以类似的方式实施。
这可以采用单独框架的形式，也可以集成到学校教师框架中。
提出两个选项
拟议的两个方案都将使教师能够与送学儿童一起工作。