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夏季 STEM 项目如何拓展高中生的视野
国际暑期科学项目吸引了北美 13 所大学校园内不同学科的不同大三学生。
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67 年来，非营利性国际暑期科学计划为对科学感兴趣的高中三年级学生提供了为期五周的学习，该组织表示，所有这些都是本着协作精神，并有意向多元化的人群提供。
今年，将有 720 名学生参加该计划，该计划在 13 个大学校园提供，从缅因州科尔比学院到密歇根州阿尔比恩学院，从阿肯色州亨德里克斯学院到加拿大安大略省圭尔夫大学。今年的课程是该项目历史上规模最大的一次。
根据 SSPI 收集的数据，该计划在任何一年中都有 65% 到 80% 的过去参与者继续追求 STEM 领域。
主题包括天体物理学、细菌基因组学、生物化学和细胞生物学。
“我们不是竞赛模式。我们识别学生，然后他们以团队的形式参与进来，”SSPI 首席项目官 Amy Kim 说道。 “这不是关于你高中毕业后要上哪所大学。而是关于‘把他们扔进实验室，给他们提供他们需要的工具，让他们经历失败。’”
因此，SSPI 试图通过在选拔学生时广泛撒网来缩小 STEM 领域的公平差距，Kim 说。 “我们努力为从未有过这样机会的学生提供服务。聪明、想努力学习、对科学感兴趣的学生到处都有。”
她说，这包括来自低收入社区和农村社区的学生等。
寻找解决方案
Kim 是一名化学家，她说她和她的物理学家丈夫经常讨论这样一个事实：成功的科学家不一定非常聪明。
虽然完成该项目的学生中有很高比例已经进入 STEM 领域，但这不一定是目标 - 而且它对那些没有完成该项目的学生也有好处，Kim 说。