STEM in after-school programs sees ‘extraordinary’ growth
尽管如此，课后联盟的一份报告称，仍有 2300 万儿童无法参加课外活动，因此错过了机会。
Air Camp Presents STEM Day Camp
机场技术运营职业：10 月 24 日，星期六 - 8:30a - 4:30p 针对 9-12 年级高中生 注册截止日期：2026 年 9 月 27 日 地点：俄亥俄州立大学机场 (KOSU) 学费：149 美元 学生将通过实践、沉浸式模块探索动态的航空世界，这些模块突出了保持我们的关键职业生涯 skies safe. From emergency response to flight planning and crash investigation, participants will discover the STEM skills, teamwork, and...
U.S. Department of War Invests in National STEM Program to Bolster Defense Workforce Readiness
美国陆军部宣布为一项国家计划投资 400 万美元，以加强美国的制造业和国防工业基础。
New STEM center enriches learning at East Baltimore school
Cal Ripken，Collington Square 小学/初中的高级 STEM 中心，旨在加强学术成功所必需的批判性思维、解决问题和协作技能
First Day of School STEM Ice Breakers
零准备STEM破冰活动。对某些孩子来说，开学头几天可能很棘手，没有什么比临时想出一个关于自己的趣事更让人紧张了。所以我创建了简单的破冰活动来减轻压力，让孩子们在小组中合作……
Professional tools, real-world science: Bug Camp inspires future STEM leaders
国防卫生局公共卫生局于 6 月 29 日至 7 月 2 日在马里兰州阿伯丁试验场举办了第二届年度昆虫训练营。
3 Syracuse Faculty Earn STEM Under 40 Awards from the MOST
Atanu Acharya、Zhenyu Gan 和 Angela Oliverio 因对纽约中部不断增长的 STEM 经济的研究而受到认可。雪城大学 3 名教员荣获 MOST 颁发的 40 岁以下 STEM 奖项，该奖项首先出现在《今日雪城大学》上。
新的 ShieldBreak 漏洞在 Windows 11 和 Windows Server 2025 上 100% 有效。
Zero-day в драйвере NTFS открыла путь к SYSTEM. Эксплоит уже работает
我们破译了朝鲜组织 Lazarus 的恶意程序库。
The Library That Sparked a STEM Revolution for Our Students
为了真正缩小数字公平差距，教育工作者必须成为学生可能性的建筑师。
Fort Drum STARBASE summer camps spark STEM curiosity in students
纽约州德拉姆堡（2026 年 8 月 7 日）——法证科学、水培学、工程学和考古学只是学生在学习期间探索的几个科目
Girls in Aviation & STEM Day
2026 年 9 月 27 日 |上午 10 点至下午 3 点 |免费活动：加入国家航空名人堂，参加激动人心的免费活动，旨在激发 6 至 17 岁年轻女孩的好奇心和信心。通过实践活动探索航空和 STEM 职业，结识航空领域的女性榜样，并了解航空航天领域令人兴奋的职业可能性。受到 MedAire 创始人 Joan Sullivan Garrett 的特别主题演讲的启发，她分享了她的开创性使命如何拯救生命......
据报道，用于旋转挑战者 3 炮塔的变速箱的强度不足以应对其必须转动的上装甲炮塔。据《每日电讯报》报道，莱茵金属 BAE Systems Land 已要求部分分包商完全暂停工作，以寻求解决方案。英国国防部表示，问题将很快得到解决，无需额外费用，明年仍将按计划向英国陆军交付。内部人士告诉该报，延迟可能会持续两年。
Ramco Systems signs MoU with Safran Helicopter Engines
全球航空软件提供商 Ramco Systems 宣布已与世界领先的旋翼飞机涡轮机制造商赛峰直升机发动机公司签署了一份谅解备忘录 (MoU)，双方将合作实现 [...]
IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems, Volume 37, Issue 9, September 2026
1) 多模态持续学习的最新进展：综合调查作者：D. Yu、X. Zhang、Y. Chen、A. Liu、Y. Zhang、P. S. Yu、I. King 页数：4014 - 40342) Rethinking the Utilization of individual rewards in Multiagent Reinforcement Learning With Sparse Team Rewards作者：Y. Zhang、Y. Xu、C. Zhang、 C. Wang, Z. Yang, B. Tang, E. Chung 页数：4035 - 40493) 通过掩蔽和对比原型的不完整
