德克萨斯州在课程改革中添加圣经故事

这些标准是保守派的重大胜利,但因模糊教会与国家之间的界限而受到批评。

来源:K-12 Dive

潜水简介:

  • 德克萨斯州教育委员会周五批准了有争议的社会研究和规定的阅读标准,彻底改革了其课程,将圣经故事纳入几乎所有年级。
  • 这项批准是在数月来对标准本身以及委员会对变革的态度提出批评之际提出的,反对者称这些标准模糊了政教分离的界限,偏向基督教而不是其他宗教,并且缺乏多样性。
  • 在一个为 550 万学生(约占全国 K-12 人口的十分之一)提供教育的州,共和党占多数的董事会成功推动了将基督教信仰纳入公立学校的更广泛的保守派努力的重大胜利,其支持者指出了基督教信仰对美国历史的影响。
  • 潜水洞察力:

    这些变化将在 2030 年代初实施,并按年级错开实施。

    在周五投票之前,公众评论者批评了董事会的批准程序,他们声称该程序处于保密状态,在没有充分考虑公众反馈的情况下就通过了,并且缺乏专家见解。

    “由于这些和其他违规行为,SBOE 从未获得所需的基础来将一项将花费纳税人 10 亿美元的拟议新产品与现有产品进行比较,”美国历史协会特别项目协调员朱莉娅·布鲁克金斯 (Julia Brookins) 周五在董事会面前表示。 “这些问题几个月来就已经很明显了。学生和家庭可能会在未来几年与它们一起生活。”

    社会研究专家梅根·多尔蒂 (Meghan Dougherty) 是提供课程反馈的工作组的成员,她表示,标准的公众评议期于 6 月 15 日下午 5 点结束,但内容顾问在当天早上 8 点开始提出了共识建议。她说,直到 6 月 18 日才与顾问分享最后一周的公众意见。

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