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ClassDojo 通过新的全校工具扩展到课堂之外
新工具为学校领导者提供了更多方式来吸引家庭、加强学校与社区的联系并满足初中和高中的独特沟通需求。这篇文章首先发表在电子学习行业。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客加利福尼亚州旧金山，2026 年 7 月 13 日 — 人们越来越期望学校领导能够通过多种渠道进行沟通、持续与家庭互动并加强学校文化，同时管理越来越多的工具。
为了响应教育工作者和学区领导的反馈，ClassDojo 宣布推出一系列新功能，帮助校长和学校领导与家庭沟通、加强校舍联系，并通过单一平台管理所有员工的外展工作。
多年来，教育工作者一直将 ClassDojo 视为值得信赖的课堂交流工具。今天的公告反映了该公司不断发展成为一个综合性的全校平台，旨在为整个学校社区的管理人员、教师、学生和家庭提供支持。
新功能包括多渠道公告（涵盖电子邮件、文本、语音和移动应用程序）、内置 Canva 时事通讯创建、一键式社交媒体发布、全校参与仪表板以及供初中和高中工作人员直接与学生沟通的新工具，为学校领导提供接触家庭和学生、分享学校故事、强化学校价值观、识别和强化积极学生行为、了解参与趋势以及提高积极学生成果的新方式。
“我们从校长和地区领导那里听到的一个信息是，他们不需要另一种工具——他们需要更少的工具来更好地协同工作，”ClassDojo 总经理 Jeff Buening 说。 “ClassDojo 长期以来一直帮助教师在课堂上与家庭建立联系。这些新功能将这种支持扩展到整个学校社区，帮助学校领导更有效地沟通，加强家庭伙伴关系，并在家庭和学校之间建立更牢固的联系。”
新功能帮助学校：