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一位领先的学校枪击研究人员说他错了
反欺凌和社交情感学习并没有减少校园枪击事件。尽量减少公众对枪击者的关注可能会。
来源:KQED | MindShift一位领先的学校枪击研究人员说他错了
反欺凌和社交情感学习并没有减少校园枪击事件。尽量减少公众对枪击者的关注可能会。
科学家很少宣布他们长期坚持的想法之一失败了。
但这正是美国研究校园暴力问题的顶尖学者之一、加州大学洛杉矶分校教授罗恩·阿维·阿斯特 (Ron Avi Astor) 在 4 月份的美国教育研究协会 (AERA) 年会上向其他研究人员所说的话。
“我们错了，”阿斯特告诉观众。
几十年来，阿斯特认为改善学校氛围和减少欺凌行为将有助于防止校园枪击事件。他向国家政策制定者提供建议并提出建议。学校的应对措施是大力投资社会情感学习、恢复性司法、创伤知情护理、咨询和其他努力，以使学校更安全、更受欢迎。
这些举措在很多方面使学生受益。报告称携带枪支或刀具到学校的学生越来越少，学校总体上变得更加安全。
但校园枪击事件并没有减少。
阿斯特在会后接受采访时告诉我，“我的想法发生了彻底的改变”。
在他退后一步并查看证据后，这种转变发生了。在他的 AERA 演讲中，阿斯特展示了一张带有两张鲜明图表的幻灯片。一项调查显示，自科罗拉多州哥伦拜恩高中惨案发生以来，四分之一个世纪以来，携带武器到加州学校的学生数量稳步下降。另一张图表显示全国校园枪击事件急剧上升。
不同的趋势
这些图表捕捉到了一个痛苦的认识。阿斯特说，他和其他研究人员误解了导致许多校园枪击事件的原因。
“我认为，我们错过的是每个射手都想确保这是全国性的，”阿斯特说。 “他们的第一观众是媒体。我现在很清楚这一点。”