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为每个学生提供特殊教育资源，涵盖职业生活技能、职业治疗技能和学术技能。
来源:Teachers Pay Teachers | Educational 博客 For Teachers无论您教授什么内容，拥有正确的材料都是学生参与的关键。在特殊教育课堂上，拥有最好的资源来吸引每个学生是双重重要的。在这份特殊教育资源列表中寻找灵感，这些资源涵盖社交技能、职业生活技能、学术基础和职业治疗活动，以满足学生的需要，并帮助他们进入下一个发展阶段。
社交技能特殊教育资源
社交技能对于任何年龄和能力水平的学生来说都是一个重要的关注点，但对于特殊教育课堂上的学生来说尤其重要。关注社交技能可以提高课堂包容性，帮助学生结交朋友，并在现在和将来更灵活地应对社交场合。
融入课堂使用低准备资源帮助学生更多地了解他们与他人互动的方式，并通过调整他们的行为来改善人际关系。
注重课堂上的友善和积极行为
许多学生对“你为什么这么做？”这个问题没有答案。使用检查常见行为选择及其影响他人的方式的资源，帮助他们在问题行为开始之前进行反思。
仁慈活动：社交技能按我的教学方式年级：K-3rd主题：品格教育
善行活动：社交技能通过专注于培养社交技能的资源，帮助学生了解他们的行为会对他人产生积极和消极的影响。关于善良和友谊的课程引导年轻学习者了解戏弄、大喊大叫、忽视、推搡和其他可能伤害同龄人的日常行为的原因和影响。