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观点：如果美联储削减高影响力辅导的资金，学生将付出沉重代价
随着联邦政府为学校提供的新冠疫情救助资金去年到期，教育界领导人担心有助于推动学业恢复的高影响力辅导项目将会结束。令人鼓舞的是，新的研究表明，许多学校正在努力坚持辅导，这是公共教育对大流行期间学习损失最有效的应对措施之一。但特朗普 [...]
来源:The 74随着联邦政府为学校提供的新冠疫情救助资金去年到期，教育界领导人担心有助于推动学业恢复的高影响力辅导项目将会结束。令人鼓舞的是，新的研究表明，许多学校正在努力坚持辅导，这是公共教育对大流行期间学习损失最有效的应对措施之一。
担心 新研究但特朗普政府本财年的教育预算和共和党领导的众议院的资助立法将耗尽许多学校用于维持辅导项目的联邦资源，而政府缩减教育部关键办公室并将其转移到联邦政府其他部门的努力加剧了威胁。
将它们移到其他地方两个政党的国会领导人都对大流行后学生成绩恢复缓慢表示担忧，并提倡将辅导作为一种基于证据的解决方案。兰德公司和学生成功合作组织对学校领导进行的一项新的全国调查发现，93% 的学校在 2024-25 学年提供辅导，为学生提供的服务与上一学年相同或更多，这应该让他们感到振奋。但总统和他的国会盟友并没有扩大各州和学区用于资助辅导的教育部计划，而是将其置于砧板上。如果他们不改变方向，学生将付出沉重的代价。
有声 晋升 辅导 全国调查 程序 。第四章 A 部分和 B 部分为校内和课后辅导提供资金。总统的预算将取消这项 27 亿美元的计划，以及各学区通过联邦农村教育成就计划获得的 2.2 亿美元，该计划可用于聘请导师。
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