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校园暴力：一个教育者的50年痛苦与希望的视角
一位危机干预专家写道，虽然没有快速解决校园暴力的办法，但教育工作者可以通过牢记“5 B”来努力预防校园暴力。
来源:K-12 Dive该音频是自动生成的。如果您有，请告诉我们
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Stephen Sroka 是克利夫兰凯斯西储大学医学院的兼职助理教授。他在 K-12 学校担任危机干预和暴力预防方面的教师和顾问。具有讽刺意味的是，他说，学校安全计划挽救了他的生命：在为学校系统提供服务时，他心脏骤停并被复苏。两名学校资源官员、一名校长、一名学校心理学家、一名主管和其他人救了他的命。
我从事学校危机干预和暴力预防工作已有 50 多年。我想以诚实、令人心碎的方式看待校园枪击事件，然后提出一些积极的个人建议，以防止校园暴力。
首先我想澄清关于校园枪击事件的两个误解：
校园枪击事件并不常见。尽管枪支是儿童和青少年死亡的主要原因，但只有不到 2% 的学龄儿童和青少年在校园内发生枪支伤害。 2019 年，涉及学龄儿童的枪击事件最常见的地点是私人住宅（51.5%），街道或道路（23.8%）。学校仅占这些地点的 1.7%。
斯蒂芬·斯罗卡
斯蒂芬·斯罗卡 (Stephen Sroka) 授予的许可
大多数校园枪击事件发生在校舍外。 1966年至2025年的校园枪击事件中，约75%发生在校舍外的校园内，最常见于停车场、学校前后、足球场、篮球场等场地。
可悲的是，我目睹了一种发展模式，即 5B 似乎在学校枪击事件后重演。
恕我直言，请考虑任何校园枪击悲剧，并反思这一系列事件是如何演变的。