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漫长而孤独的等待 SEND 帮助
在学校和家庭等待白皮书之际，学校周与三个发现很难获得专业服务的家庭进行了对话。等待 SEND 帮助的漫长而孤独的等待帖子首次出现在学校周上。
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随着 SEND 改革的临近，关于儿童权利未来的争论正在激烈进行。
据广泛报道，政府将寻求减少拥有合法抚养权的儿童数量，此举令许多家庭感到担忧。
但一些人认为部长们应该走得更远，并声称这些权利太容易赢得了。
在学校和家庭等待白皮书之际，学校周与三个发现很难获得专业服务的家庭进行了对话。
狮子座*
九岁的 Leo* 患有注意力缺陷多动症、自闭症、阅读障碍、运用障碍和感觉处理障碍。他在阅读、写作、运动技能方面都有困难，并且大小便失禁。
他的母亲杰基*说，随着时间的推移，他越来越表现出不理解社交暗示的迹象，说一些不恰当的话，并认为人们是在攻击他。
她说，他的智商和成就之间存在着“巨大的鸿沟”。
Leo 的健康专家告诉 Jackie，需要进行教育、健康和护理需求评估，以确定他应该获得哪些支持以及是否可以在他当前的学校提供这些支持。
“他说学校就像一座监狱，他想死”
去年六月，她带着证据、NHS 报告和诊断来到他的学校。该申请已于十月发送给萨里郡议会。
萨里最初向学校请求的是有关 Leo 出勤情况的更多信息。杰基说她发现这“令人难以置信，因为这不可能是决定因素”。
“他要去上学，因为我们就在路上，我们只是管理事情。但这并不意味着他喜欢它，也不意味着他能应付。
“他曾尝试过从栏杆上跳下来，也曾尝试过用刀指着他的胸口。”
“他没有赶上他的同学”
12 月 4 日，Jackie 被告知评估申请已被拒绝。她说，她被告知他“在正常情况下一切正常”。