投资薪酬平等计划为华盛顿特区的幼儿教育工作者带来回报

根据 Mathematica 的最新研究,华盛顿特区为提高儿童保育和早期教育工作者的薪酬而进行的一项重大公共投资加强了员工招聘和留任,并产生了超过成本的收益。

来源:美国数学政策研究中心信息

根据 Mathematica 的最新研究,一项旨在提高华盛顿特区儿童保育和早期教育 (CCEE) 教育工作者薪酬的重大公共投资加强了员工招聘和留任,并产生了超过成本的收益。

Mathematica 的新研究

幼儿教育工作者薪酬公平基金 (PEF) 是一项开创性的举措,旨在解决华盛顿特区 CCEE 教育工作者和 K-12 教师之间的薪酬差距。 自 2022 年以来,PEF 为教育工作者提供每年高达 14,000 美元的薪酬补贴,使他们的薪酬达到 K-12 教师的水平。 2023 年,PEF 还包括补贴医疗保健。

Mathematica 正在进行幼儿教育工作者薪酬公平基金影响和成本效益 (PEF 影响) 研究,该研究对该基金的成本效益和对劳动力市场的影响进行持续评估。 Mathematica 研究员 Owen Schochet 和纽约市立大学皇后学院经济学教授、教育成本效益研究中心高级研究员兼附属经济学家 Clive Belfield 共同撰写了一篇新报告,分享了成本效益分析的结果,以确定 PEF 的经济价值。

PEF 影响 Owen Schochet Clive Belfield
“保守估计,PEF 一年的社会投资回报率为 23%——甚至可能更高。尽管 PEF 代表着公共资源的大量投资,但我们的研究得出的结论是,它为教育工作者、他们的雇主以及依赖早期儿童保育的家庭带来的诸多好处的经济价值远远超过了它的成本。” Owen Schochet,成本效益分析报告合著者

Owen Schochet,成本效益分析报告合著者

主要发现

主要发现

华盛顿特区研究小组

华盛顿特区研究小组
  • Educare DC 首席教师 Sharnetta Meyers 分享了她与 PEF 的亲身经历。
  • Ronnell Nathaniel,Educare DC

    Sharnetta Meyers,Educare DC

    Sia Barbara Kamara,DC 早期学习合作组织