弥合差距:人工智能在教育转型中的作用

我们采访了 Numerade 首席执行官 Nhon Ma。随着世界适应人工智能的快速发展,教育行业面临着独特的挑战和机遇。尽管 ChatGPT 推出已有两年时间,但高达 58% 的教师表示他们没有接受过任何 AI 培训。这种培训差距不仅限制了他们的能力 […] 文章《弥合差距:AI 在转型教育中的作用》首次出现在 happy future AI 上。

来源:快乐未来AI博客

我们采访了 Numerade 首席执行官 Nhon Ma。

Nhon Ma Numerade

随着世界适应人工智能的快速发展,教育行业面临着独特的挑战和机遇。尽管 ChatGPT 推出已有两年时间,但高达 58% 的教师表示没有接受过任何 AI 培训。这种培训差距不仅限制了他们将变革性工具融入课堂的能力,还加剧了人们对 AI 在教育中的作用的误解和担忧。许多教育工作者担心 AI 可能会取代教师,但事实却更加令人鼓舞——AI 有可能以以前无法想象的方式增强教学和学习。

教育工作者

对于教师来说,采用 AI 工具的最大障碍之一是信任——无论是内容准确性还是确保这些工具不会助长学术欺诈。 Numerade 等平台正在通过将人工智能的精确性与人类教育者的专业知识相结合来解决这些问题,提供准确且符合教学法的内容。借助实时学习评估和个性化教育支持等功能,人工智能集成可以帮助教师识别和满足个别学生的需求,从而营造更具包容性和影响力的学习环境。

人工智能还通过减轻行政负担来改变教师的日常职责。现在可以简化课程规划、评分和创建评估等任务,使教育工作者可以专注于教学和学生参与。此外,Numerade 的人工智能 STEM 平台正在通过使用短视频内容为学生提供易于理解和引人入胜的复杂主题,树立了标杆。

学生参与度 Numerade

1. 教育领域人工智能现状:

教育领域人工智能现状:

• ChatGPT 推出两年后,您认为为什么 58% 的教师表示没有接受过人工智能培训?是什么造成了这种差距?

2. 教师面临的挑战:

教师面临的挑战:

3. 对创新的影响:

对创新的影响: Numerade 的