新报告呼吁建立一个国家体系来衡量教育公平,识别结果和机会的差异

需要一个集中、一致报告的教育公平指标系统来引起人们对美国不平等现象的关注。美国国家科学院、工程院和医学院的一份新报告称。

来源:美国国家学院信息

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