Bernardine Evaristo renews call to diversify school curriculum in England
作者表示 GCSE 英语文学课本的变化步伐太慢，潮流正在转向反对包容性布克奖获得者伯纳丁·埃瓦里斯托 (Bernardine Evaristo) 呼吁重新努力使英国学校课程多样化，并警告说，年轻人在一个“大门正在关闭”且潮流正在转向反对包容性的社会中成长。GCSE 英语文学课程中提供的课文多样性已经取得了进展，但学校的采用率仍然很低，仅为 1.9%一份报告显示，英国 GCSE 学生学习有色人种作家的书籍的比例高于五年前的 0.7%。继续阅读...
Growth seen on track again by Q2 as sentiment recovers
亚洲及太平洋大学经济学家贝尔纳多·M·维勒加斯 (Bernardo M. Villegas) 告诉记者，随着基础设施支出更新的推动，情绪回升，经济增长将在第二季度重新回到政府目标范围内。维勒加斯先生在周三的一次论坛间隙发表讲话时表示：“驱动因素将是对基础设施的重新重视。[...]
The European View of Debt, Deficits, and Inflation
意大利经济学家 Bernardo Ferrero 与 Ryan McMaken 一起讨论欧洲在税收、支出、通货膨胀以及财政和货币政策方面的政治状况。
'I see hatred resurgent.' World pauses to commemorate International Holocaust Remembrance Day
96 岁的幸存者伯纳德·奥芬 (Bernard Offen) 告诉与会者，在当今世界，他看到了“我太熟悉的迹象”。
Economics journals essentially reproduce existing knowledge
来自 Bernard C. Beaudreau 和 RWER 第 112 期 在其历史的大部分时间里，经济学的研究成果都是通过小册子或书籍传播的。事实上，今天构成现代经济学核心课程的大部分内容都源自小册子或书籍，而不是期刊文章。虽然这对大多数人来说似乎无关紧要 [...]
