Beware of Flamboyant Candidates With No Experience
纽约市市长 Zohran Mamdani 专注于创建一个社会主义乌托邦，而不是维持城市运转。
EcoDev：《经济发展》（EcoDev）系列工作论文自 1995 年起在 Maria-Carmen Guisan 教授的协调下，由西班牙南加州大学经济学院计量经济学研究小组出版。该系列被收录在 Ideas.Repec 中，截至 2026 年共有 133 篇论文，其中许多是英文论文，许多是西班牙文。 Top 25：经济发展系列在 Ideas-Repec 中取得了非常好的位置，按每项下载次数计算，在工作论文系列中名列前 25 名（每项下载 612 次），正如 Logec 上看到的那样，在 Logec 的大约 5900 篇关于经济学研究的工作论文系列中可以看到这一点。想法.Repec.旧链接：自
S5E20: Christopher Such on action steps for reading and the latest literacy debates
欢迎回到渐进式错误，该节目由 Hachette Learning 的 John Catt 赞助，由我 Zach Groshell 博士主持。今天我的嘉宾是克里斯托弗·萨奇（Christopher Such），他是识字专家、前小学教师，也是《小学阅读简化》一书的作者。克里斯史诗般地重返节目，解决目前影响阅读教学的几场辩论……
S5E05: Anna Stokke on where math education went wrong—and how to fix It
在这一集中的渐进错误中，安娜·斯托克 (Anna Stokke) 加入了我的行列，她是数学家、教授，也是 Chalk & Talk 播客的主持人。安娜已成为呼吁数学教学回归清晰度、结构和证据的最有影响力的声音之一。我们探讨她在粉笔和谈话中的对话如何塑造——有时甚至挑战——她自己的……
S4E35: Stephanie Stollar, Diane Kinder, and Marcy Stein on MTSS and direct instruction
在《直接教学播客》的这一集中（在渐进式错误上交叉发布），斯蒂芬妮·斯托拉 (Stephanie Stollar)、黛安·金德 (Diane Kinder) 和马西·斯坦因 (Marcy Stein) 加入了我的行列，这三位教育工作者和研究人员的工作与有效教学和系统级变革的核心相交叉。在与他们每个人围绕多层支持系统 (MTSS) 和角色进行对话后……
Why British teachers know cognitive load theory—and American ones don’t
最近，格雷格·托波 (Greg Toppo) 发表了一篇富有洞察力的文章，他是一位经验丰富的教育记者，他的工作将课堂实践与更广泛的教育政策转变联系起来。去年三月，当扎克·格罗谢尔（Zach Groshell）作为嘉宾出现在一个历史悠久的英国教育播客中时，一位联合主持人在采访开始时告诉听众，他“在……领域非常有名”。
