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蛇与梯子:游戏化教育研究以加强实践

Snakes and Ladders: gamifying educational research to enhance practice

作者:Lucy Panesar 我在这里写的是一个高等教育研究的例子,该研究已被游戏化以增强肯特大学的包容性实践。最初的蛇梯游戏起源于印第安仪式……继续阅读 →

您需要的顾问已经在校园内

The consultant you need is already on campus

Agne Rimkute 解释了一位 MBA 学生透露的关于影响力、数据以及学生支持如何变得分散的情况,以及为什么大学及其 SU 可以利用他们的见解

新的 TEF 不得对专业机构采取一刀切的做法

The new TEF must not take a one-size-fits-all approach to specialist institutions

将专业和仅限研究生的教育机构纳入修订后的卓越教学框架会带来巨大的风险。皇家艺术学院副院长克里斯托夫·林德纳 (Christoph Lindner) 解释

随着国家关系的加深,印度代表团前往英国

Indian delegation heads to UK as country ties deepen

随着两国双边关系的加强,一批来自印度顶级机构的高级代表正在前往英国。随着两国关系的加深,印度代表团前往英国的消息首先出现在《PIE News》上。

学生债务是代际不公。为什么我们比超级富豪更难压榨毕业生? |盖比·欣斯利夫

Student debt is a generational injustice. Why are we squeezing graduates harder than the super-rich? | Gaby Hinsliff

这种隐形税的改革早就应该进行了——随之而来的是整个大学系统的重组。永远不要与马丁刘易斯开战。政治的一条铁律是,创建 Moneyavingexpert.com 的金融大师在英国拥有准神般的地位,数百万人以他们永远不会信任任何政客的方式信任他的现金。如果他参与一项事业,他通常会获胜。因此,当刘易斯加入反对最近学生贷款制度改革的行列,敦促年轻毕业生游说国会议员进行抗议时,麻烦就在后面。而现在显然它就在这里。上周,绿党领袖扎克·波兰斯基呼吁“就学生债务减免进行对话”,呼应了上次美国大选中年轻民主党选民要求更快注销贷款的集结号召(尽管他没有解释他将在哪里找到所需的数十亿美元)。不久之后,五位前教育部长—

艾伦·伯吉斯讣告

Alan Burgess Obituary

我的父亲艾伦·伯吉斯 (Alan Burgess) 去世,享年 88 岁,他是一位备受尊敬的艺术家和艺术教师,后来在东赫茨学院 (East Herts College) 任教了近 30 年。 1957 年,艾伦入选年轻当代艺术家 (Young Contemporaries)(现为新当代艺术家 (New Contemporaries))展览,这是一个针对新兴艺术家的展览。 20 世纪 60 年代末移居埃塞克斯郡罗伊登后,他早期的抽象作品转向树木和风景画。继续阅读...

梦想破灭:为何桑德兰玻璃中心之战已成为政治热点

Shattered dreams: Why the battle for Sunderland’s glass centre has turned into a political flashpoint

桑德兰托管大学表示 4500 万英镑的翻修成本太高,必须拆除建筑。当地人说,他们相信自己被当成了傻瓜。该市玻璃制造工厂一个多世纪以来生产的“桑德兰小碎片”可以追溯到一个始于七世纪的更古老的故事,当时英国玻璃制造始于威尔河畔的一座修道院,由阿伯特和后来的圣人本尼迪克特·比斯科普 (Benedict Biscop) 经营。 2007 年,100 多年前开业的 Pyrex 工厂开始生产玻璃。数以百万计的家庭被关闭,生产转移到法国。继续阅读...

约翰·唐纳利讣告

John Donnelly obituary

我的朋友约翰·唐纳利 (John Donnelly) 去世,享年 84 岁,他是一位建筑师和教师。他的项目包括住房、水边重建和保护设计。1964 年,他在伯明翰艺术学院学习后获得建筑师资格,他的早期职业生涯包括在 York Rosenberg 和 Mardall 公司以及大伦敦议会/内伦敦教育局建筑部门任职。继续阅读...

巴德对 Botstein 与爱泼斯坦的关系展开调查

Bard Opens Investigation Into Botstein’s Ties to Epstein

巴德对 Botstein 与 Epstein 的关系展开调查 Susan H. GreenbergMon, 02/23/2026 - 03:00 AMByline(s)Susan H. Greenberg

爱因斯坦在这里

Einstein Is Here

爱因斯坦在这里johnw@mcsweeneys.netMon, 02/23/2026 - 01:52 PM 如果人工智能可以自己完成所有作业,这意味着什么?作者:John Warner

UT 圣安东尼奥分校折叠种族和性别研究系

UT San Antonio Folds Race and Gender Studies Department

UT San Antonio 折叠种族和性别研究系 kathryn.palmer…Mon, 02/23/2026 - 03:00 AMByline(s)Kathryn Palmer

重新思考第一代标签

Rethinking First-Generation Labels

重新思考第一代标签 Joshua.BayMon,2026 年 2 月 23 日 - 03:00 新通用应用程序研究表明,广泛的第一代和后续一代标签可能掩盖学生成功方面的有意义的差异。Byline(s)Joshua Bay

参议院民主党要求 GAO 调查 ED 解散

Senate Dems Ask GAO to Investigate ED Dismantling

参议院民主党要求 GAO 调查 ED 解散 Katherine KnottMon, 02/23/2026 - 03:00 AMByline(s)Katherine Knott

如何准备教学学术面试

How to Prepare for a Teaching-Track Academic Interview

如何准备教学轨道学术面试 Elizabeth ReddenMon, 02/23/2026 - 03:00 AM您无法控制申请过程中的很多事情,但您可以控制面试准备的程度。作者:Peter HarringtonDinuka Gunaratne

从校园到课堂:建立加强教师实践的 P-20 合作伙伴关系

From Campus to Classroom: Building P–20 Partnerships That Strengthen Teacher Practice

在 K-12 和高等教育系统之间建立更牢固的联系是教育改革的长期建议;然而,这些关系往往没有得到充分利用(Darling-Hammond,2010;Kirst & Venezia,2004;Rippner,2015)。弥合这一鸿沟的一项实用且有效的策略是通过协作专业发展(PD)。当高等教育教师为当地学区提供有针对性的支持时,两个部门都会受益:K-12 […]从校园到课堂:建立加强教师实践的 P-20 合作伙伴关系的帖子首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

为多语言学习者搭建桥梁

Building Bridges for Multilingual Learners

Patricia Garcia 和 Sonja Bloetner 在中学实施新课程资源 为多语言学习者采用新方法和资源的案例 美国第 22 大学校系统面临着许多挑战和改进机会。该学区的多语言学习者 (ML) 数量每年增加 9% [...]

解锁 Google 表单:每个教育工作者都需要的 5 个人工智能功能

Unlocking Google Forms: 5 AI Features Every Educator Needs

您是否厌倦了花费大量时间为您的课堂或专业发展需求制作完美的 Google 表单?想象一下,如果您可以在短短几秒钟内创建一个功能齐全的表单,同时利用人工智能的力量。 2026 年初,Google 将 Gemini AI 直接引入 Google Forms,它将彻底改变您收集信息和反馈的方式。借助“Help Me Create”等功能,您只需描述所需内容即可生成完整的表单。不再需要繁琐的格式设置或问题结构——Gemini 会搞定这一切!另外,“建议问题”功能可以通过提供您可能没有考虑过的定制问题选项来增强您现有的表格,从而节省您宝贵的时间和精力。想知道这些工具如何改变您的工作流程并改进您的教学策略

梅赛德斯·施耐德评论我的回忆录

Mercedes Schneider Reviews My Memoir

Mercedes Schneider 是一位了不起的人、一位目光敏锐的研究者和一位才华横溢的作家。她拥有博士学位。在应用统计和研究领域。她本可以成为一名大学教授,但她更愿意成为一名高中老师。她理解工作,也理解学生。这与撰写畅销书的记者有很大不同 [...]