Gender guidance for English primary school pupils permits use of different pronouns
DfE指南敦促教师“谨慎”回应社会转型要求，并纳入卡斯报告的调查结果在期待已久的政府关于该主题的指导下，质疑自己性别的小学学龄儿童可以被允许使用不同的代词。该指南标榜摆脱文化战争方法，与保守党2023年制定的草案相比，有一些显着变化，该草案称小学年龄的儿童“不应该使用不同的代词”关于他们使用的基于性别的代词”。继续阅读...
少子化とランドセル市場－子ども消費にみる「量から質」への変化
■摘要 即使在少子化的情况下，书包市场也持续扩大了10多年，直到2023年。从2013年到2023年的10年间，小一年级学生人数减少了约12%，而书包的平均价格却上涨了约48%，这是因为单价的上涨弥补了人口减少带来的“数量减少”。然而，从2024年开始，市场规模将开始萎缩，出生率加速下降将开始超过物价上涨的影响。价格上涨的原因是包括祖父母在内的“六口袋”群体的支出增加，以及“兰花狩猎”的蔓延，这推迟了购买时间。书包的使用方式也发生了变化，比如书包颜色的多样化、订阅服务的出现等。 “市场萎缩”和“每个孩子的投资减少”不一定是同一件事。随着少子化的下降，儿童市场的重心从数量转向质量。书包市场就是这
Opinion: Aviation Knows How to Learn From Failure. Too Bad Education Does Not
2025年1月28日，美国教育部公布2024年NAEP结果，显示41%的四年级学生阅读基础程度以下。这比 2022 年增加了 95,000 人，使阅读时难以从文本中做出简单推论的人数总数达到 160 万人。对于来自 10 个州低收入家庭的小学生，[...]
Bridging the Education Gap for Young FGLI Students
Anne Liu，WH ‘ 26，费城，宾夕法尼亚州 今年夏天，我有机会通过当地的一个教育非营利组织与费城的小学生一起工作。我的许多学生来自贫困家庭，家庭或经济支持有限......
When teachers are trusted, students thrive
客座撰稿人 Adriana Mata 是德克萨斯州奥斯汀 The Compass 学校探索班 1 的主讲老师，她在小组环境中与早期小学生一起工作。她在不同的学习环境中拥有十多年的课堂经验，目前还在攻读博士学位，重点研究写作和奇卡纳女权主义。她的教学强调基于场所的学习、文化教育学和学生能动性。学习中一些最重要的时刻发生在老师有时间和信任真正关注孩子的时候。在许多学校，无论是公立学校还是私立学校，教育工作者都承担着他们没有塑造的系统的重担。任务、节奏压力和考试驱动的优先事项将教学技巧推向边缘，让教师最后才运用他们最深层次的技能。当这种情况发生时，学生首先感受到它。但当教师不受约束时，会发生什么变化
