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所有关于教育政策问题的 Ed Week“课堂问答”帖子链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Education Policy Issues

正如常客所知,我已经在《教育周刊》上撰写了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做很多年。不过,我现在有这么多的贡献者,以至于那里真的没有空间容纳我的年度主题汇编帖子,我在那里收集链接[...]

关于口罩的无端争论

The Gratuitous, Endless Mask Debate

Henry I. Miller,ACSH 《城市杂志》的人们一定不知道“洞的规则”,“当你在洞里时,不要再挖了。”他们的贡献者继续做出无法忍受的……

所有关于学习和大脑的 Ed Week“课堂问答”帖子链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Learning & The Brain

正如常客所知,我已经在《教育周刊》上撰写课堂问答专栏十三年了。我计划继续做很多年。不过,我现在有这么多贡献者,以至于那里真的没有空间容纳我每年的主题汇编帖子,我在那里收集链接 […]

所有我为新教师提供建议的教育周“课堂问答”帖子的链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts Offering Advice To New Teachers

正如常客所知,我在《教育周刊》上做课堂问答专栏已经十三年了。我计划继续做好几年。不过,现在我的贡献者太多了,以至于我每年的主题汇编帖子真的没有空间了,我在那里收集链接[...]

指向我所有 Ed Week“课堂问答”帖子的链接,提供有关进入教师行业的建议

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts Offering Advice About Entering The Teaching Profession

正如常客所知,我已经在《教育周刊》上做了十三年的课堂问答专栏。我打算继续做好几年。不过,现在我有这么多的贡献者,以至于我每年的主题汇编帖子真的没有空间了,我在那里收集链接 […]

利用周期性实现多模态情绪模式模型的稳健性

Leveraging Periodicity for Robustness with Multi-modal Mood Pattern Models

*平等贡献者来自可穿戴传感器的数据(例如心率、步数)可用于模拟情绪模式。我们使用多模态离散时间序列数据表征特征表示和建模策略,使用具有自然缺失的大型数据集(n=116,819 名参与者)进行情绪模式分类,使用 12 个可穿戴数据流,重点是捕捉数据的周期性趋势。综合考虑性能和鲁棒性,基于周期性的具有梯度提升模型的聚合特征表示优于其他表示和架构……

海藻将放牧牛的甲烷排放量减少了 40%

Seaweed Reduces Methane Emissions in Grazing Cattle by 40%

研究人员发现,一种以海藻为基础的补充剂可显着减少放牧肉牛的甲烷排放量近 40%,而不会影响它们的健康或体重,为全球温室气体的主要贡献者之一提供了可持续的解决方案。海藻被证明是一种使养牛业更加可持续的有前途的工具。研究人员 [...]

所有 Ed Week“课堂问答”社会研究帖子的链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Social Studies

正如常客所知,我在《教育周刊》上做课堂问答专栏已有十三年了。我计划继续做好几年。不过,现在我的贡献者太多了,以至于那里真的没有空间容纳我每年的主题汇编帖子,我在那里收集链接 […]

所有关于教授英语语言学习者的 Ed Week“课堂问答”帖子的链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Teaching English Language Learners

正如常读者所知,我在《教育周刊》上撰写“课堂问答”专栏已有十三年了。我计划继续做很多年。不过,现在我的贡献者太多了,以至于真的没有空间来存放我每年的主题汇编帖子,在那里我收集链接 [...]

所有关于评估的 Ed Week“课堂问答”帖子的链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Assessment

正如常客所知,我已经在《教育周刊》上做了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做好几年。不过,现在我的贡献者太多了,以至于真的没有空间来存放我每年的主题汇编帖子,在那里我收集链接 [...]

所有关于阅读教学的 Ed Week“课堂问答”帖子的链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Reading Instruction

正如常客所知,我已经在《教育周刊》上做了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做很多年。不过,我现在有这么多的贡献者,以至于那里真的没有空间容纳我每年的主题汇编帖子,我在那里收集链接 […]

大型视觉编码器的多模态自回归预训练

Multimodal Autoregressive Pre-Training of Large Vision Encoders

*平等贡献者大型多模态模型中的主导范式是将大型语言解码器与视觉编码器配对。虽然众所周知如何为多模态任务预训练和调整语言解码器,但不太清楚应该如何预训练视觉编码器。事实上的标准是使用判别目标(例如对比损失)预训练视觉编码器。这会导致预训练和生成自回归下游任务之间的不匹配。同时,继语言领域取得成功之后,自回归图像模型已被证明……

所有关于数学教学的 Ed Week“课堂问答”帖子的链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Math Instruction

正如常客所知,我已经在《教育周刊》上做了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做很多年。不过,现在我有这么多的贡献者,以至于真的没有空间存放我每年的主题汇编帖子,我在那里收集链接[...]

所有关于合作、协作和基于项目的学习的“课堂问答”帖子的链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Cooperative, Collaborative & Project-Based Learning

正如常客所知,我在《教育周刊》上做课堂问答专栏已经十三年了。我计划继续做好几年。不过,现在我有这么多的贡献者,以至于我每年的主题汇编帖子真的没有空间了,我在那里收集了[…] 的链接

港口任务促进美葡伙伴关系

Port Mission Boosts U.S.-Portugal Partnership

一艘美国军舰向葡萄牙塞图巴尔港运送了 750 件陆军装备,这在历史上尚属首次,凸显了葡萄牙作为北约联盟集体战备的关键贡献者所具备的后勤能力。

所有关于疫情和学校的 Ed Week“课堂问答”帖子链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On The Pandemic & Schools

正如常客所知,我已经在《教育周刊》上做了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做好几年。不过,现在我的贡献者太多了,以至于真的没有空间来存放我每年的主题汇编帖子,在那里我收集链接 […]

所有关于 Ed Week“课堂问答”帖子链接 挑战规范性别文化以支持所有学生

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts Challenging Normative Gender Culture to Support All Students

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所有我发布的教育周“课堂问答”帖子的链接,重点介绍学生的声音

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts Highlighting Student Voices

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