What you might not know about project follow through
人们经常请我谈谈 Project Follow Through，这是一项具有里程碑意义的联邦资助研究，比较了大规模教育幼儿的主要方法。他们告诉我，他们喜欢听我对此的看法，我总是很高兴分享我所学到的东西。在他的新 Substack 中，Doug Carnine 向读者推荐了一篇经典论文……
Stop asking teachers to chase the discovery dragon
“追龙”一词指的是经典的成瘾循环。人们不断追龙并不是因为它有效，而是因为他们相信只要他们继续努力，回报最终就会到来。 （我不会让你离题到我的高尔夫运动历史。）老师们被告知要追逐……
Registration open for The Explicit Teaching Institute July 27-31 in New York City!
想在今年夏天提高您的教学水平吗？和我一起在纽约参加显性教学学院——为期五天的深入研究学习科学和显性教学的最高杠杆动作。我们早上会整理研究成果，中午会学习专家的视频教学，下午则会排练指导动作……
Direct instruction motivation, part 4: motivational models
我最近开始了这个关于动机和直接/显式指导的系列。到目前为止，它已经研究了关键的交付和设计考虑因素，例如快节奏、赞扬和获得高成功率。这些对于个别教师来说是有用的目标，但就其本身而言，他们错过了最好的学校为激励整个群体所做的事情......
S5E06: Jessica Colleu Terradas and Jon Owen on direct instruction without borders
在本播客节目中，杰西卡·科勒·特拉达斯 (Jessica Colleu Terradas) 和乔恩·欧文 (Jon Owen) 与我一起，这两位国际领导人将恩格曼的直接指导带入澳大利亚和英国。这标志着直接指令播客的一个里程碑，这是我们第一个全球双重功能，探索美国以外的高保真 DI 是什么样子。居住在澳大利亚的杰西卡支持……
Join the “Results Now 2.0” Book Study
我很高兴地宣布，Mike Schmoker 即将推出关于 Results Now 2.0 的书籍研究——对真正推动学生学习和学校进步的因素进行了有力、实用的探讨。我将主持与沃特敦学区教育工作者的讨论，您可以在这个播客中了解更多信息：S4E26：林恩·加夫尼关于桥接领导力......
当我开始倡导证据和强有力的指导的又一年时，我很高兴分享我为国家直接指导研究所启动的一个项目：DI Voices。这是一个 YouTube 播放列表和播客，其中充满了仅使用我的手机在会话之间捕获的原始、简短的对话。真正的教育工作者、校长、研究人员和 NIFDI 团队……
Steplab Coaching Ambassador Program, North America
当您考虑 2025-26 学年的 PD 时，我推荐 Steplab 大使计划。我和我的同事将教您如何指导和使用我们的工具，以便在您的学校中实现高效且有效的教学。 “我的 Steplab 大使经历是一次有意义的旅程，提供了我需要的基本结构……
S4E29: Rachel Sewell on the ingredients of effective professional development
在这一集中的渐进式错误中，我很高兴接待 Steplab 教练发展主管、有效职业发展的热情倡导者 Rachel Sewell。 Rachel 将探讨有效专业发展的 14 种机制，包括如何积累知识、激励教育工作者、开发教学技术以及嵌入可持续实践。收听并订阅渐进式...
Book study materials for Just Tell Them
应大众要求，我很高兴能够为我的书《Just Tell Them: The Power of Explanations and Explicit Teaching》分享一些资源。这些是由我的朋友兼教育家同事海伦·雷诺兹 (Helen Reynolds) 创建的。海伦因其对她当前正在阅读的教育书籍的概述和规划模板而闻名。这些非常适合搭配……
S4E32: Rachel Ball on scaffolded instruction and adaptive teaching
在这一集中的渐进式错误中，我很高兴接待 Rachel Ball，她是 Steplab 的教练发展主管，也是基于学习科学的有效教学的热情倡导者。雷切尔将探索她的新书《脚手架效应》，以及我们在新墨西哥州举行的显式指导会议上的主题演讲（在这里注册！）。...
S4E33: Peps Mccrea on great teaching and human flourishing
在这一集中的渐进错误中，我很高兴接待 Steplab 的教育总监 Peps Mcclea，他也是必读在线时事通讯 Evidence Snacks 的幕后主脑。佩普斯致力于通过循证实践改善教育。他的最新项目包括《伟大的教学》、《Unpacked》，这是一部突破界限的 Netflix 风格纪录片……
S4E27: Richard Mayer on the cognitive theory of multimedia learning
今天，我很高兴能在渐进式错误节目中接待理查德·梅尔 (Richard Mayer)，他是一位杰出的教育心理学家和研究人员，因其在理解我们如何学习方面做出的开创性贡献而闻名于世。里奇拥有丰富的知识，并且对多媒体学习、生成学习和发现学习的循证批评有着敏锐的关注。收听并订阅渐进式错误……
A refreshing case for explicit instruction
我很高兴在学习与大脑博客中看到对我的书《Just Tell Them》的精彩而全面的评论。在此之前，我刚刚与 Doug Lemov、Haili Hughes 和 Dan Willingham 等人一起在 Learning & the Brain 上发表演讲（点击这些链接可查看我的播客，他们各自都有特色……
S4E28: Jonathan Regino on curriculum evaluation and math coaching
在这一集中的渐进错误中，我很高兴能接待乔纳森·雷吉诺 (Jonathan Regino)，他是一位创新型教育家和教学领导者，以其在课程采用和数学辅导方面的专业知识而闻名。乔纳森热衷于加强教学实践和培养有影响力的数学学习体验。收听并订阅渐进式错误… SpotifyYouTubeApple 播客WordPress 乔恩将分享他的…
S4E31: Laura Stam on integrating explicit teaching practices into elementary classrooms
在这一集《渐进错误》中，我很高兴邀请到劳拉·斯塔姆 (Laura Stam)，她是阅读科学和直接教学的热心倡导者。劳拉将分享她在设计和策划资源方面的专业知识，将内容和词汇融入读写能力，讨论她的思维和教学的新转变，并提供有关如何结构化教学的见解......
PhD Career Exploration Spotlight: Joëlle Bagautdinova
由 Duolingo 主办 今年夏天，我们将重点介绍由参加职业服务职业探索计划 (CEI) 的博士生撰写的博客文章，该计划旨在帮助博士生通过拥有高级学位的人脉机会探索自己的职业兴趣……
How to Repay Subsidized vs. Unsubsidized Student Loans
鉴于目前的大学费用，许多学生转向联邦学生援助来获得学位。这些学生中的大多数通过联邦直接贷款计划下的学生贷款获得帮助。如果您正在读研究生或最近获得高级学位，您可能在本科学习期间承担了联邦贷款债务。但是......如何偿还补贴与无补贴学生贷款的帖子首先出现在学生贷款规划器上。
