下学关键词检索结果

DoW 教育活动诺克斯堡学生设计 3D 打印餐巾分配器以减少自助餐厅浪费

DoW Education Activity Fort Knox Student Designs 3D-Printed Napkin Dispenser to Reduce Cafeteria Waste

肯塔基州诺克斯堡 — Kingsolver 小学的一名五年级学生通过创建定制的 3D 打印 n...,将常见的午餐时间问题转变为创新的解决方案。

Black Jack 士兵,作战评估司令部在陆军首次装甲 TiC 轮换期间推动快速学习

Black Jack Soldiers, Operational Evaluation Command drive Learning at Speed during Army’s first Armored TiC rotation

加利福尼亚州欧文堡 - 在国家训练中心,黑杰克士兵们想起了现代战争的一个基本事实:该计划很少能幸存......

联合 Viking 25 演习:DTRA CBRN 和 EOD 化学战剂互操作性和集成训练

Exercise Joint Viking 25: DTRA CBRN and EOD Chemical Warfare Agent Interoperability and Integration Training

2025 年 2 月 28 日,在挪威塞特穆恩举行的联合维京 25 演习中,美国海军陆战队第 2 师第 2 轻装甲侦察营的海军陆战队化学、生物、辐射和核防御专家在国防威胁降低局、CBRN 和爆炸物处理化学战剂互操作性和集成培训活动期间参加模拟 CBRN 情景。海军陆战队人员在挪威参加“维京 25 号联合演习”,这是一项挪威军事演习,重点是北极寒冷天气训练和军事交战。此次演习展示了海军陆战队在危机期间快速部署的独特能力,旨在增强美国海军陆战队与北约盟国和合作伙伴之间的互操作性。 (美国海军陆战队照片,安东尼诺·马扎穆托中士拍摄)

DEI 之死:医学院的种族偏好降低了所有医生的地位

The Death of DEI: Med Schools’ Racial Preferences Degrade All Doctors

从冷战到永远的战争:美国军事成瘾的经济学

From Cold War to Forever Wars: The Economics of America’s Military Addiction

“国防”激增,没有审计,债务堆积如山。欢迎来到国家安全状态。

重新思考经济学,改变学科教学方式的运动

Rethinking Economics, the movement changing how the subject is taught

源于 2008 年金融危机后学生的不安,该组织称其正在重塑经济学家的教育。随着 2008 年全球金融危机的影响波及全世界,美国哈佛大学的一群学生走出经济学入门课,抱怨该组织教授的“具体而有限的观点”使“有问题且低效的经济不平等体系”长期存在。几周后,在大西洋的另一边,经济学学生英国曼彻斯特大学的一名学生对课堂上教授的严格数学公式与他们所经历的动荡的经济影响几乎没有关系感到不满,于是成立了一个“后危机经济社会”。继续阅读...

研究型大学能否抵御经济衰退?来自州旗舰大学城的证据

Do Research Universities Recession-Proof Their Regions? Evidence from State Flagship College Towns

罗伯特·卡尔弗特 (Robert Calvert) 和亚当·斯卡维特 (Adam Scavette) 在费城论文中:使用综合双重差分模型,我们研究了拥有州立旗舰大学的美国县是否在过去三次美国经济衰退期间通过较低的失业率经历了弹性。我们发现 2001 年经济衰退的影响不显着,而 2008-2009 年经济衰退的弹性效应很大。然而,拥有旗舰的县[...]

美国文理学院经济思想史课程的漫长告别

The long goodbye of the History of Economic Thought course in liberal arts colleges in the US

2001 年,马克·布劳格 (Mark Blaug) 写了一篇论文,题为:请不要谈思想史,我们是经济学家。他指出,经济思想史在经济学家和经济学课程中不受重视。二十五年后,迪堡大学的温贝托·巴雷托 (Humberto Barreto) 的研究表明,情况几乎没有改变。经济思想史课程正在消失[...]

《堂吉诃德》中的经济学,第 5 部分:游侠的侍从永远不应该与他们所服务的游侠讨价还价

Economics in Don Quixote, Part 5: knight-errant’s squires should never negotiate their pay from the knight-errant they serve

有关前四个部分中每个部分的链接,请参阅下面的相关帖子。桑乔觉得堂吉诃德给他的报酬不够,要求加钱。这是发生的事情。摘自第二卷第二十八章。贝能盖利说,读过这些书的人只要专心阅读,就会知道:“当我为汤姆·卡拉斯科工作时,你崇拜的人都知道,他是单身汉萨姆森·卡拉斯科的父亲,”桑乔回答道,“除了我的食物外,我每个月还挣两个达克特;我不知道在你的崇拜下我能赚到什么,尽管我知道游侠的侍从日子不好过。”毕竟,我们这些为农民工作的人,无论白天有多少湿油,最糟糕的是,在晚上,我们都会吃晚饭,睡在床上,自从我为您服务以来,如果不是我们在唐·迭戈·德·米兰达家里呆的时间很短,而且我吃的盛宴是从卡马乔的锅里脱下来的,我

国际学生流动格局的变化

Changing landscape of international student mobility

作者:Hans de Wit、Philip G Altbach 和 Li Zhou Wang 流动性有多种形式,包括学位学习、学分获取、分校等,仍然是国际高等教育的一个主要方面。但流动模式正在发生变化。 ... 继续阅读 →

帮助学生清晰地表达他们所学的内容

Helping students articulate what they’ve learned

毕业生就业能力的风险从未如此之高。汤姆·洛 (Tom Lowe) 和利兹·乔治 (Liz George) 阐述了他们的新指南如何帮助学生应对压力

由于加拿大国际学生上限减少,MITT 将关门

MITT to close doors as Canada’s international student cap bites

曼尼托巴贸易技术学院 (MITT) 是第一所在加拿大学生许可上限后宣布关闭的公立高等教育机构。由于加拿大国际学生咬帽子,MITT 关闭后的消息首先出现在《PIE 新闻》上。

印度学生在海外花费 6.3 万亿卢比,更加注重国内国际化

Rs 6.3tn Indian student spend abroad sharpens focus on at-home internationalisation

在 PIE Live India 2026 上,代表们听取了关于印度学生海外留学的财务影响的严峻数据,以及为什么在实现国际目标的同时保留学生在国内很重要。印度学生在海外花费 6.3 兆卢比,强化了对国内国际化的关注,这一消息首先出现在《PIE 新闻》上。

全渠道参与:国际学生招生的新标准

Omnichannel engagement: the new standard for international student recruitment

随着竞争的加剧,世界各地的机构必须比以往更加努力才能吸引潜在学生的注意力。 Nicolas Chu 写道,这是取得成功的最佳方法。《全渠道参与:国际学生招生的新标准》一文首先出现在《PIE 新闻》上。

只有学生体验至上,国际教育才有效

International education works only if student experience comes first

英国最近的国际教育战略发出了一个重要信号,即国际教育被视为增长、影响力和长期全球伙伴关系的资产。这种偏离以移民为主导的视角的转变意义重大。然而,该战略的最大影响不会体现在出口目标或招聘数据上,而是体现在[…]只有学生经验优先的情况下,后国际教育才能在HEPI上首先出现。

当“低技术”并不意味着低影响时:学习与发展团队如何在不使用花哨工具的情况下设计强大的学习功能

When "Low-Tech" Doesn't Mean Low-Impact: How L&D Teams Can Design Powerful Learning Without Fancy Tools

低技术并不意味着低影响。了解 L&D 团队如何设计引人入胜、易于访问且有效的培训,而无需花哨的工具、LMS 平台或大量预算。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

学习 Indaba 2026

Learning Indaba 2026

这项充满活力的活动非常适合人力资源经理、教学设计师、教育工作者、学习与发展专家以及任何热衷于学习和成长的人。这篇文章首次发表在电子学习行业。

花钱还是赚钱:你的学习策略在做什么?

Money Spending Or Money Making: What's Your Learning Strategy Doing?

全球在 L&D 上花费了 400B 美元,为什么只有 8% 的 CEO 看到了投资回报率?本文重新思考如何管理学习策略而不是费用。轶事结果意味着需要弥合金钱支出和赚钱之间的差距。这篇文章首先发表在电子学习行业上。