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周末阅读:多语言英国的语言未来

WEEKEND READING: The future of languages in a multilingual Britain

本博客由 The World of Languages 和 Languages of the World 联合创始人、伯明翰爱德华国王学校前校长 John Claughton 友情撰写。前几天,一大群人挤进保得利府的艾德礼厅庆祝欧洲语言日——这是一个[…]周末阅读:多语言英国的语言的未来首先出现在 HEPI 上。

课程和评估审查

The Curriculum and Assessment Review

本博客由 Christopher Husbands 爵士教授友情撰写,他是 Higher Futures 的董事兼 HEPI 受托人。他曾担任谢菲尔德哈勒姆大学副校长。由贝基·弗朗西斯 (Becky Francis) 领导的课程和评估审查最终报告已发布。这篇文章共 196 页,其中有 16 页的建议,[…]《课程和评估审查》一文首先出现在 HEPI 上。

改变的时刻就在:降低92后大学养老金成本

The time for change is now: reducing pension costs in post-92 universities

本博客由诺森比亚大学首席人事官 Jane Embley 和副校长兼教务长 Tom Lawson 友情撰写。值得欢迎的是,政府最近的白皮书承认大学部门面临非常现实的资金压力,并概述了一些解决这些压力的措施。然而,令人相当失望的是,HEPI 上最先出现了一篇文章《改变的时刻到了:降低 92 后大学养老金成本》。

周末阅读:一千天的沉默:通过本地化为阿富汗妇女夺回教育

WEEKEND READING: A thousand days of silence: reclaiming education through localisation for Afghan women

本博客由萨塞克斯大学博士生、前阿富汗志奋领学者 Naimat Zafary 友情撰写。当我纪念我在英国高等教育的第五个年头时,一段从志奋领奖学金和发展研究所硕士学位开始的旅程,然后导致我在[...]的博士学位周末阅读:一千天的沉默:通过本地化为阿富汗妇女夺回教育首先出现在 HEPI 上。

圣诞礼物还是圣诞节前的噩梦?评估课程和评估审查

A Christmas present or a nightmare before Christmas? Assessing the Curriculum and Assessment Review

对于政策迷来说,圣诞节似乎来得早了。今天早上 6 点 01 分,我们终于看到了期待已久的政府独立课程和评估审查 (CAR) 的报告《为所有人打造世界一流的课程》。由贝基·弗朗西斯(Becky Francis)教授监督,她是一位经验丰富的教育领导者和研究员,并且还拥有[...]该帖子 圣诞礼物还是圣诞节前的噩梦?评估课程和评估审查首先出现在 HEPI 上。

将应收账款转变为战略资产:IODM 和 TransferMate 如何改变学生债务追收

Turning receivables into a strategic asset: how IODM and TransferMate are changing student debt recovery

大学正面临着日益严峻的未付学生费用的挑战,尤其是跨境大学。以下是 IODM 和 TransferMate 提供的帮助。《将应收账款转变为战略资产:IODM 和 TransferMate 如何改变学生债务追偿》一文首先出现在 The PIE News 上。

与作者 Liz Cohen 一起探索辅导的未来

Exploring The Future of Tutoring with Author Liz Cohen

在本期《教育趋势》节目中,主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 向 50CAN 政策副总裁兼新书《辅导的未来:来自 10,000 个学区辅导计划的经验教训》的作者 Liz Cohen 表示欢迎。我们探讨了在 COVID-19 大流行以及相关学习中断之后大规模、快速动员辅导工作的情况。我们着眼于有效的高影响力辅导的关键组成部分——小组、一致的成人以及在学校的定期安排——以及强大的证据基础如何激励教育工作者和倡导者寻求统一的解决方案。莉兹分享了她的“星座”比喻,区分了“明亮的星星”(坚定致力于持续资助和实施的地区)和那些仍在规模、资金和战略方面苦苦挣扎的地区。除了学术成果之外,我们还讨论

来谈谈硬实力:美国大学是国家安全资产

Let’s Talk About Hard Power: America’s Universities Are National Security Assets

让我们来谈谈硬实力:美国的大学是国家安全资产 Elizabeth ReddenMon, 11/10/2025 - 03:00 AM我们破坏它们将面临危险。作者:Brian L. Heuser

其他参与度问题

The Other Engagement Problem

其他参与问题 colleen.flahertyMon, 11/10/2025 - 03:00 AMA 三分之一的学生不参加课外活动。可以采取哪些措施来提高校园参与度?署名Colleen Flaherty

StoryCorps 的“伟大的聆听”是一个很酷的学生口述历史项目

StoryCorps’ “The Great Listen” Is A Cool Oral History Project For Students

多年来,我定期发表有关 StoryCorps 的“The Great Listen”的文章。尽管它被宣传为感恩节活动,但这个口述历史项目可以随时完成。学生们——还有老师(我和我的姻亲一起这样做)——采访了一位年长的家庭成员并将其上传到 StoryCorps 档案馆。他们有很多 [...]

教学教练的日历管理策略

Calendar Management Strategies for Instructional Coaches

通过基本的日历技巧来改变您的教练!了解如何通过战略日历管理来回收您的时间、提高工作效率并增强您的影响力。教学教练的后日历管理策略首先出现在 TeacherCast 教育网络上。

引号中:波士顿市长 Michelle Wu 的首次学校状况演讲

In quotes: Boston Mayor Michelle Wu’s first State of the Schools address

“我们今晚在这里,因为我们学校的状况就是我们城市未来的状况。” “经过多年的不稳定,[...]

如何制定与 DOK 相关的脚手架的战略

How to be Strategic with Scaffolding Related to DOK

根据 Karin Hess 的说法,教育工作者在选择脚手架策略时需要考虑这些问题。这是为了促进学生的学习和参与。

艾德·希兰 (Ed Sheeran) 因改革英格兰音乐教学而获得部分功劳

Ed Sheeran takes partial credit for move to overhaul music teaching in England

歌手兼作曲家表示,课程变化反映了其基金会组织的致首相公开信中提出的观点。在议会教育部长提及后不久,埃德·希兰 (Ed Sheeran) 部分认可了政府对英格兰公立学校音乐教学进行彻底改革的举措。教育部 (DfE) 表示,希望扩大音乐教育的吸引力,“让每个孩子在该学科上有一个良好的开端”,并推动 GCSE 中的创意科目,作为对英格兰国家教育进行更广泛变革的一部分。课程。继续阅读...

英格兰的课程审查需要更加激进 |字母

England’s curriculum review needs to be more radical | Letters

鲁珀特·海厄姆 (Rupert Higham) 博士、卡罗琳·诺伯里 (Caroline Norbury) 和科林·理查兹 (Colin Richards) 讨论弗朗西斯报告中的建议很难不同意弗朗西斯审查中的任何明智建议(审查发现,英格兰课程应该少关注考试,多关注生活技能,11 月 4 日)。我担心的是他们在这种极端时期的谦虚。研究显示,80% 的英格兰校长认为他们的角色对他们的生活质量产生负面影响,许多人计划退休或提前离开这个职业。 75% 的 16 至 25 岁人群将未来描述为“可怕”,对气候崩溃普遍存在合理的焦虑。那么为什么要专注于修整风帆而不是转动车轮呢?减少 10% GCSE 考试时

更多的阅读测试并不能帮助孩子提高读写能力——这会有所帮助 |字母

More reading tests won’t help children improve their literacy – here’s what will | Letters

迈克尔·罗宾逊 (Michael Robinson) 表示,教师、州长和工会需要召开会议并找到真正的解决方案,而不是争论对 13 岁儿童进行测试的问题。再加上西蒙·吉布斯 (Simon Gibbs)、海伦·埃利奥特 (Helen Elliott) 和崔斯特瑞姆·伯登 (Tristram Burden) 的来信 作为贫困地区一所大型中学的校长,我很高兴有人在努力缩小识字率差距。但大多数争论都迷失在与工会就 13 岁强制测试进行的头条新闻斗争中,而不是关注为什么这么多孩子在 7 年级时没有具备所需的阅读技能(布里奇特·菲利普森“准备好接受工会”的 8 年级阅读测试,11 月 1 日)。我们的学生已

教师反思迪克·切尼的遗产

Faculty reflect on Dick Cheney’s legacy

于 11 月 3 日去世的前副总统迪克·切尼 (Dick Cheney) 在美国第二高职位上行使了前所未有的权力,但他在 2003 年伊拉克战争中的领导作用继续定义着他的遗产。《学院反思迪克·切尼的遗产》一文首先发表在《斯坦福日报》上。

来自社区 | 15 年来的每日评论文章揭示了有关多样性的内容

From the Community | What 15 years of Daily opinion pieces reveal about diversity

湾区高中生西奥多·梅 (Theodore Mui) 写道,2010 年至 2024 年《斯坦福日报》的观点文章显示,多样性言论有所增加,但多元化观点却在缩小。 《每日日报》15 年来关于多样性的观点文章所揭示的内容首先出现在《斯坦福日报》上。