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中国“社会保障五年规划”——7大政策目标和18个数字指标

中国「社会保障の5ヵ年計画」-7つの政策目標と18の数値目標

■摘要 中国当局公布了《人力资源和社会保障工程“十五五”规划》。针对人口减少、老龄化、产业结构变化的背景,规划提出了统筹促进就业、人力资源开发、收入提高和社会保障的政策,设定了7个政策目标和18个数值目标。该计划的最大特点是,从以扩大社会保障体系为中心的政策转向通过“对人的投资”来提高劳动生产率、实现更高的收入和社会保障体系的可持续性的政策,并被定位为指明2030年人力资源、就业和社会保障政策方向的重要计划。 ■目录1 - 引言2 - 制定背景3 - 7政策目标4 - 18数字目标5 - 结论 2026年7月,中国人力资源和社会保障部公布了《人力资源和社会保障工作“十五五”规划》(以下简称《规

23 对经济学有史以来最大问题的回应

23 Responses to Economics’ Biggest-ever Question

经济学和经济增长的生物物理限制 爱德华·福尔布鲁克 (Edward Fullbrook) 和杰米·摩根 (Jamie Morgan) 编辑 一个多世纪以来,经济学一直在宽松地指导全球经济的国民经济。自然科学告诉我们,气候危机既是全球经济造成的,也最终威胁到全球经济的存在。因为这场危机现在正处于加速阶段 [...]

接受高等教育如何提高经济弹性和公民福祉 |字母

How access to higher education drives economic resilience and civic wellbeing | Letter

北安普顿大学的 Anne-Marie Kilday 教授强调了大学对个人和社区的价值 我很高兴地读到,正如您在社论中指出的那样,有非常有力的证据表明,大多数毕业生比没有学位的人挣得更多(《卫报》对大学的看法:公众对学位的信心正在动摇——部长们应该加强支持,6 月 28 日)。但关于收入的争论往往忽视了一个关键点——扩大准入是提高地区生产力和加强国民经济的最有效手段之一。在北安普顿大学,我们最近的评估显示,我们创造了 3.66 亿英镑的“总增加值”,这是一种与国内生产总值类似的经济活动衡量指标,在全国范围内上升到 8.23 亿英镑——每 1 英镑的收入可带来超过 4 英镑的回报。由于高等教育部门