The Unwavering Power of Self-Efficacy in Education
在我们追求改善学生学习的过程中，我们经常关注课程、技术和教学法。虽然这些都是关键组成部分，但我们有时会忽视学校成功的最强大驱动力之一：自我效能。这是对我们自己有能力做出改变、克服挑战并最终影响学生成绩的坚定信念。这不仅是一个让人感觉良好的概念，而且是一个令人愉悦的概念。对于每一位认真创建蓬勃发展的学习文化的教师和领导者来说，这是一项有研究支持的当务之急。您可以在我的播客《拆开背包》中收听更多相关内容。阿尔伯特·班杜拉（Albert Bandura）定义的自我效能感是对一个人组织和执行取得既定成就所需的行动方针的能力的信念。对于教育工作者来说，这意味着他们对自己积极影响学生成绩的能力充满信心。研
Google Uses Its AI To Create Its Most Elaborate Relatively Useless Tool Yet
谷歌一直在将大量的人工智能功能扔到墙上，看看哪一个能坚持下去。只有极少数人有。他们的最新项目“精灵计划”很可能会加入其一长串的失败名单中。它听起来很酷，看起来很酷，我会给他们——你可以用它创建你自己的交互式“世界”。 [...]
Ruth Marcus: Why I Left the Washington Post
露丝·马库斯 (Ruth Marcus) 于 1984 年在《华盛顿邮报》开始了她的职业生涯。她一路晋升，最终成为一名社论作家、专栏作家和社论版副主编。她在《纽约客》上写道，她最终辞职的原因是：我一直坚持下去，直到我再也无法坚持下去为止——直到报纸老板杰夫·贝佐斯发布了一份 [...]
