Trump wants to scrap a key framework for federal-employee discipline
官员们表示，几十年来用于惩罚不当行为的标准过于严格且“机械化”。实践者不同意。
From Overwhelmed to Intentional: Designing High-Impact Lessons That Actually Stick
这篇文章从不知所措到有意为之：设计切实有效的高影响力课程首先出现在“Shake Up Learning”上。倡议太多了。策略太多了。时间不够——学生们在学习变得困难时仍然无法开始、保持专注或坚持到底。听起来很熟悉吗？本次会议适合您。 Kim Voge——教育家、教学设计师和教育协议实践者——通过一个研究支持的课程设计框架消除了噪音，继续阅读《从不知所措到有意为之：设计真正坚持的高影响力课程》首先出现在 Shake Up Learning 上。
What AI Can’t Reach at the End of the Road
一批发展创业领军实践者惨痛教训。廉价的情报并不能弥补援助本应弥补的差距。事实上，如果不采取任何行动，这些差距可能会变得更大。《人工智能在路的尽头无法达到的目标》一文首先出现在阿斯彭研究所。
