应用性关键词检索结果

在教育领导力课程中设计抗人工智能作业

Designing AI-Resistant Assignments in Educational Leadership Courses

当我在 COVID-19 大流行初期开始教授教育领导力研究生课程时,我的课堂完全在线存在。我很快了解到,要让学生通过屏幕保持参与,需要的不仅仅是组织良好的幻灯片或精美的讲座。它需要活动、学习经验和作业来吸引学生进行真实的、应用性的工作,将理论与现实联系起来[…]在教育领导力课程中设计抗人工智能作业的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。

在教育领导力课程中设计抗人工智能作业

Designing AI-Resistant Assignments in Educational Leadership Courses

当我在 COVID-19 大流行初期开始教授教育领导力研究生课程时,我的课堂完全在线存在。我很快了解到,要让学生通过屏幕保持参与,需要的不仅仅是组织良好的幻灯片或精美的讲座。它需要活动、学习经验和作业来吸引学生进行真实的、应用性的工作,将理论与现实联系起来[…]在教育领导力课程中设计抗人工智能作业的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。

沙特阿拉伯的战略再保险政策:与美国和中国的关系

Политика стратегической перестраховки Саудовской Аравии: отношения с Соединенными Штатами и Китаем

战略再保险是弱国在地缘政治秩序转型时期针对较有影响力的国家(尤其是霸权国家)的行动而采取的政策。这些国家选择的战略是在全球力量平衡发生任何变化时将风险和挑战降到最低。考虑到当前的世界秩序状况,可以说国际关系体系发生了转变,这导致沙特阿拉伯的外交政策重新定位,历史上以与美国、中国和俄罗斯等其他世界大国建立密切关系为导向。预计世界秩序结构可能发生转变,沙特阿拉伯王国正在改变其外交和国内政策的轮廓,以尽量减少面对潜在变化时的挑战。对此,王国采取了可以称为战略再保险的外交政策战略。本研究采用新古典现实主义方法来分析沙特阿拉伯对美国和中国的战略再保险政策。该研究具有应用性质,基于定性方法和描述性分析方法