Why (and How) Teachers Should Use Generative AI in the Classroom
通过 ChatGPT 等工具，人工智能已成为家喻户晓的流行词。但它在教育工作者中的使用仍然滞后。造成这种情况的原因有多种：缺乏意识、抵制变革，当然还有缺乏强有力的研究。一些教育工作者对人工智能持怀疑态度是有道理的。但屈服于这种阻力将是一个错失的机会，因为人工智能可以[…]为什么（以及如何）教师应该在课堂上使用生成人工智能的帖子首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。
