Digital Stories: An Engaging Alternative to the Traditional Essay
在当今的课堂上，教育工作者不断寻找吸引学生的方法，同时培养关键的学术和现实技能。一种强大的方法是数字讲故事，这是传统论文的替代方案，融合了叙事、创造力和技术。通过结合文本、图像、音频和视频，数字故事使学生能够以动态和个性化的方式交流想法，同时仍然[...]数字故事：传统论文的引人入胜的替代方案首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。
Teacher v chatbot: my journey into the classroom in the age of AI
我是一名新人，第一次解决所有常见的课堂难题。将人工智能融入其中感觉就像在恐慌发作时喝下一杯咖啡。两年前，39 岁的我开始接受学校教师的培训。我想教英语——帮助年轻人成为更强大的读者、作家和思想家，与文学有更深入的联系。作为自由作家和小说家工作了 15 年之后，我确信自己可以有所贡献。但我的训练越深入，我就越感到不确定。有一个特别的问题因为我没有答案而嘲笑我。人工智能该怎么办？眼前的困境：现在所有学生都可以使用免费的在线聊天机器人，这些机器人可以按需生成流畅且相当复杂的散文，这对英语教学意味着什么？这个问题位于一堆摇摇欲坠的永恒教学困境之上：我们在学校到底想做什么？我们应该如何去做呢？我们怎么知
