Jigsaw Strategies: Using the Jigsaw Method for Cooperative Learning in Your Classroom
想象一堂课，班上的每个学生都负责一个内容，除非他们一起工作并互相学习，否则没有人能够完全理解该内容。考虑一个学生小组研究了事件的原因，另一个学生小组研究了该事件的关键人物，第三个学生小组研究了该事件的后果。当这些学生重新组合时，每个学生都成为他们与同龄人分享的信息来源。为了理解本课的整个概念，每个学生都必须教一首曲子，并且每个学生都必须听其他人的演奏。这是教育中流行的合作学习策略的基础：拼图法。拼图策略将一个主题分成几个部分，让每个学生成为某一部分的专家，然后依靠学生互相教导，直到完整的概念融合在一起。但是，为了使其真正有效并促进学习，在将其实施到课堂中时，您必须考虑特定的结构和规划过程。 帖
Article: UK leads world in mobile web use
手机和平板设备正在改变人们观看电视和访问互联网的方式。本课介绍学生可以用来谈论技术在他们生活中作用的词汇。在此下载工作表 1 英国已成为
