Op-ed: Reforming Tourism from the Superstructure to the Substructure.
作者：Kobby Mensah 教授，加纳旅游发展公司 (GTDC) 首席执行官 专栏：从上层建筑到下层建筑改革旅游业。 |加纳必须建立一个更具弹性、竞争力和可持续的旅游部门，为此我们必须超越渐进式改进，从根本上改革旅游生态系统的上层建筑和下层建筑。 […]后专栏：从上层建筑到下层建筑改革旅游业。首先出现在 Aviationghana。
S5E33: Sean Morrisey on Word Mapping, Vocabulary Routines, and Durable Word Knowledge
欢迎回到《渐进式错误》。我是你们的主持人，扎克·格罗谢尔。在这一集中，我与单词映射项目的创建者肖恩·莫里西 (Sean Morrisey) 进行了一场关于学生如何学习单词的对话——不仅仅是作为要记忆的拼写或要背诵的定义，而是作为声音、拼写和含义的连接单元。肖恩花了八年时间……继续阅读 S5E33：肖恩·莫里西谈单词映射、词汇例程和持久单词知识
Social Security Report Is Out — Cato Scholar Reacts
社会保障受托人报告已发布，该计划的退休信托基金目前预计将于 2032 年耗尽，比去年报告中的预测提前了一年。按现值计算，该计划 75 年的资金缺口目前为 29 万亿美元，高于去年预测的 25 万亿美元。领导者卡托预算和权利政策总监罗米娜·博恰 (Romina Boccia) 审阅了该报告，并可以提供分析和反应。她对为什么预测在过去一年恶化的主要结论是：受托人下调了生育率假设，从最终的每名妇女生育 1.9 个孩子到 1.75 个。虽然比以前更加现实，但受托人对生育率的预测仍然比国会预算办公室和人口普查局更加乐观，这表明他们可能低估了该计划的资金缺口。受托人认为，由于限制性边境政策，临时和非法移民
S5E32: Doug Gray on Alaskan Schools, Bush Teaching, and Better Systems for Students
欢迎回到《渐进式错误》。我是你们的主持人，扎克·格罗谢尔。我一直对在偏远和充满挑战的环境中进行教学感到着迷。这种兴趣可以追溯到我自己在苏丹等地工作的时候，这个博客的同名者教育人力车就是来自那里。因此，当我受邀出席……继续阅读 S5E32：道格·格雷谈阿拉斯加学校、布什教学和更好的学生系统
Inside the 20th Squadron, Italy’s Eurofighter Operational Conversion Unit
独家了解意大利空军台风作战转换部队的内部情况，飞行员在这里接受高级模拟、实况飞行和渐进式战术训练。格罗塞托空军基地 60 多年来一直是意大利空军第四联队的所在地，是该军种最负盛名且作战要求最高的基地之一 [...]
The Musk Trillionaire Panic Is a Distraction
埃隆·马斯克 (Elon Musk) 成为世界上第一位万亿富翁，引发了一轮熟悉的渐进式愤怒。但对财富分配的不精确关注掩盖了真正的问题：现代财富有多少是通过政治而不是生产获得的。
The Musk Trillionaire Panic Is a Distraction
埃隆·马斯克 (Elon Musk) 成为世界上第一位万亿富翁，引发了一轮熟悉的渐进式愤怒。但对财富分配的不精确关注掩盖了真正的问题：现代财富有多少是通过政治而不是生产获得的。
S5E31: Katharine Beals on Facilitated Communication and Educational Pseudoscience
欢迎回到《渐进式错误》。我是你们的主持人，扎克·格罗谢尔。教育充满了神话。有些是无害的。其他人几十年来一直在塑造课程、教师培训、干预计划和学生的生活，然后才有人认真询问他们是否有效。这个播客存在的原因之一是挑战这些神话并检查证据......继续阅读S5E31：凯瑟琳·比尔斯关于促进沟通和教育伪科学
Health Care Costs and Conflicting Cycles of Responses: Back to the Future, Part 2
今年早些时候，另一轮关于医疗保健费用上涨的国会听证会，可以预见的是，更多地关注谁应该受到指责，而不是如何更可持续地减缓成本增长。大多数先进的政策“解决方案”往往是渐进式的，旨在实现最容易实现的目标，但在国会中通常很难完成，因为国会更喜欢指责而不是执行。《后医疗保健成本和冲突的反应周期：回到未来，第 2 部分》首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
S5E30: Sarah Oberle and Mitch Weathers on Executive Functions for K-3 Classrooms
欢迎回到《渐进式错误》。我是你们的主持人，扎克·格罗谢尔。执行功能已成为教育领域最常讨论的话题之一，但它仍然是最容易被误解的话题之一。人们越来越期望教师帮助学生管理注意力、组织、记忆、计划和自我调节，但关于这些技能到底是什么、如何……继续阅读 S5E30：Sarah Oberle 和 Mitch Weathers 谈 K-3 课堂的执行功能，仍然存在疑问
