策略性关键词检索结果

不需要的轻松

Unwanted Ease

人工智能和学习最近成为新闻焦点。 《经济学人》最近精选了一项针对 7-12 年级中国学生的作业和考试成绩以及人工智能使用情况的研究数据 (1)。严重依赖生成式人工智能完成作业的学生在作业上得分很高,但在考试中表现不佳。然而,那些没有使用生成式人工智能,或者只是策略性地使用它的学生,他们的作业表现不佳,但在考试中却比同龄人表现更好。