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Untangling the Web: How one classroom learned to make room for everyone
去年冬天，我注意到我房间里的两个学生——他们平时在一起玩得非常非常开心——在课间休息时表现出对彼此感到沮丧的外在迹象。教师和家庭都可以保证，这种流行病对学生的社交技能和社会实践不可避免地产生影响，无论他们在哪里[…]《解开网络：如何一个教室学会为每个人腾出空间》一文首先出现在教育者室。
