教育工作者之间领域信息情报检索

我们的愿景是一个世界,在这个世界中,政治家、家长和公众认识到教师是教育改革的重要组成部分,他们的意见是迫切需要的。因此,在这个新世界中,教师应该被赋予权力,成为教育方面的专家。

数学是美丽的

Math is Beautiful

正如我与杰伦的辅导课程所愉快地表明的那样,教育工作者如何看待他们所教授的科目可以对学生对该科目的感受和思考产生奇妙的影响,即使是像数学这样表面上不受欢迎的科目!在过去的八年里,我在一所小学/中学志愿担任辅导员,尽管上学年是[…]数学是美丽的帖子首先出现在教育者室。

算法可以等待:为什么学前班可能是我们最激进的机构

The Algorithm Can Wait: Why preschool might be our most radical institution

如今走进任何学前班教室,您都不会发现关于教育未来的大多数对话中占据主导地位的是什么:算法、仪表板、学习平台、人工智能导师或自适应评估。相反,你会发现一些更激进的东西。一个孩子正在打开他们在操场上发现的核桃。两个朋友正在谈判轮到谁与[...]算法可以等待:为什么学前班可能是我们最激进的机构首先出现在教育者室。

投资学生的社交情感健康:高中的 SEL 故事

Investing in Student Social Emotional Health: A High School’s SEL Story

高中可能是学生生活中压力非常大的时期。学业压力、社交焦虑以及发现自己作为个体的过程可能会导致一场完美的风暴,让学生感到不知所措,没有能力应对这些挑战。社交情感学习 (SEL) 可以为学生提供蓬勃发展的工具 […]《投资学生社交情感健康:一所高中的 SEL 故事》一文首先出现在教育者室。

淹没在光芒中:正确的人工智能如何可以拯救教师,让学校保持活力

Drowning in the Glow: How the Right A.I. Could Save the Teachers Keeping Schools Alive

我们正在经历一场技术革命,但教室并不具有未来感。他们感到疲倦。光线过亮。人手不足。预期每年都在增加,而支持率在事后看来却在缩小。教师不需要更多关于创新的思考。我们需要氧气。每年秋天,我们都会带着希望和一堆新登录信息迎接学生。我准备好了。泽恩. […]淹没在光芒中的帖子:正确的人工智能如何《可以拯救教师,让学校保持活力》首先出现在“教育者室”。

信息通信技术的隐性代价:当联合教学并非真正的联合教学时——学生付出了代价

The Hidden Toll of ICT: When Co-Teaching Isn’t Really Co-Teaching — And Students Pay the Price

到周二早上的第三节课时,我已经收到了六封关于 IEP 服务日志的电子邮件,两封来自课堂老师的消息,询问如何为即将到来的课程“快速修改某些内容”,以及一份关于一名学生已经一个多星期没有得到规定的小组支持的报告。综合合作教学 (ICT) […]《信息通信技术的隐性代价:当合作教学不是真正的合作教学时 — 学生付出代价》一文首先出现在教育者室。

外语课程最差

Foreign Language Curriculum is the Worst

我八年级时开始学习法语,这比我愿意承认的时间要早​​。我有一位非常好的老师——阿米蒂奇女士很有趣,她非常注重重复,所以我们实际上学到了一些东西,她使用了一些引人入胜的歌曲来帮助我们坚持下去。到那时[...]“外语课程是最差的”一文首先出现在教育者室。

优雅的结构:处理后期工作的更智能方式

Grace with Structure: A Smarter Way to Handle Late Work

“嘿,K 女士……我在查看我的成绩,发现我有一些零。我可以通过工作获得一些奖励积分吗?”谁没有进行过这样的对话?我曾经对追踪迟到的工作感到非常恼火,并且不断地被置于“坏人”的角色中——尽管他们是那些没有[…]的文章《优雅的结构:处理迟到的工作的更聪明的方法》首先出现在教育者室。

“你老了!你出局了!资深教育工作者很有价值

“You’re Old! You’re Out! Veteran educators are valuable

当我 60 岁时,我收到了一张很棒的生日贺卡。前面的裁判吹着哨子喊道:“你老了!”里面是同一个裁判,拇指指向他的肩膀,大喊:“你出局了!”这几乎就是老年人的命运——被逐出游戏。正当他们终于有了足够的经验时,“你老了!你出局了!资深教育工作者很有价值”的帖子首先出现在教育者室。

关系数据:除了成绩和推荐之外我们还应该跟踪什么

Relational Data: What We Should Be Tracking Besides Grades and Referrals

利·里根·艾利 (Leigh Reagan Alley),教育学博士是缅因大学奥古斯塔分校的教师教育协调员,她在那里设计了第一个专门的全儿童教育教学文学硕士。她是缅因州 ASCD 的前执行董事、xSELeratED 学校框架的架构师、人道教育研究所的顾问,并且 [...] 后关系数据:除了成绩和推荐之外我们应该跟踪什么首先出现在教育者室。

被标准扼杀?发挥创意!

Stifled By Standards? Get Creative!

在基于标准的学习环境中,探索性、开放式学习似乎并不适合。标准是预先确定的途径。他们会感觉僵化和狭窄。相比之下,好奇心驱动的学习自然会冒险进入不可预测的领域。这就是它的美妙之处。这个不可预测的领域是新想法诞生、创造力蓬勃发展的地方。早在 2006 年,肯·罗宾逊 (Ken Robinson) 爵士 [...]该职位受到标准抑制?发挥创意!首先出现在教育者室。

AFT、布莱顿公园邻里委员会就终止社区学校补助金起诉美国教育部

AFT, Brighton Park Neighborhood Council sue U.S. Department of Education over termination of community school grants

AFT 和布莱顿公园邻里委员会 (BPNC) 于 12 月 29 日提起诉讼(布莱顿公园邻里委员会等人诉麦克马洪等人),对美国教育部终止向全方位服务社区学校提供数百万美元资助的决定提出质疑,这些学校为美国一些最贫困的农村社区提供全方位服务。 […]AFT 后,布莱顿公园邻里委员会就终止社区学校补助金起诉美国教育部,该消息首先出现在教育者室。

追求不同的 STAAR:HB8 改变德克萨斯州中小学学生的州测试

Chasing a different STAAR: HB8 changes to state testing for elementary and middle schooL students in Texas

我记得那一刻。那是 2023 年 6 月,周五下午最后一次铃声敲响后。我的同事把头探进教室门,咧着嘴笑。 “你听到了吗?他们杀了STAAR!”十多年来,我们一直在德克萨斯州学术准备评估的重压下进行教学。 […]追逐不同的 STAAR:德克萨斯州中小学学生的 HB8 州测试变化的帖子首先出现在教育者室。

边缘的希望:在田纳西州最贫困的县之一教授特殊教育

Hope in the Margins: Teaching special education in one of Tennessee’s poorest counties

当我开车穿过山脊线时,我握着咖啡杯,这些山脊线像冰冻的波浪一样滚动和倾斜。薄雾将森林笼罩在一层薄雾中,淡淡的松树香味飘进了我的驾驶室。尽管[……]边缘的希望:在田纳西州最贫困的县之一教授特殊教育的帖子首先出现在教育者室上,但我还是能感觉到寒意渗透进我的夹克,渗入我的手指。

我们放假回来了——这些是 2025 年老师们要留下的东西

We’re back from break — and these are the things teachers are leaving in 2025

休息后,老师们会感受到一种特殊的清晰度。你休息得足够多,可以重新思考,但还没有休息到相信一切都会突然不同。你记得你喜欢教学的是什么……也确切地记得你不再愿意接受的是什么。当我们在 2026 年重返教室时,[…]《我们从休息中回来——这些是教师在 2025 年留下的东西》一文首先出现在教育者室。

没有上限,为什么老师需要坚持学习 Gen Alpha 俚语

No Cap, Why Teachers Need to Stay Up on Gen Alpha Slang

社交媒体不仅加速了新词的出现,也缩短了青少年白话的保质期。当前几代的孩子们的母亲、父亲、叔叔和老师试图模仿他们的话语时,他们都会感到同样的畏缩。这在 20 世纪 70 年代是时髦而遥远的。 20 世纪 90 年代,真是太糟糕了。她吃了[…]帖子“无上限,为什么教师需要熬夜学习一代阿尔法俚语”首先出现在教育者室。

美国学校教学的演变

The evolution of teaching in American Schools

“你怎么敢认为我的孩子缺席?” “你为什么抓我孩子的脸?” “我四岁的女儿说她的老师把她推倒了。你打算怎么办?” “那个老师在课堂上辱骂我儿子。” “你不适合。”欢迎来到针对整个教育工作者的每日指控。《美国学校教学的演变》一文首先出现在教育者室。

The Educator’s Room 宣布第二批 50 名顶尖教育工作者表彰开拓者

The Educator’s Room announces second cohort of Top 50 Educators Honoring Trailblazers

立即发布 佐治亚州亚特兰大 – 教育家之屋自豪地宣布第二批 50 名教育家的获奖者,这是一项享有声望的奖项,旨在表彰那些在全球学校和社区中重新定义教学、学习和领导力的杰出教育家。这一认可旨在表彰那些走出课堂、创造 [...]教育者室的帖子,宣布第二批 50 名顶尖教育家表彰先驱者首先出现在教育者室。

学生动机的道德与技巧

The Ethics and Craft of Student Motivation

我不会这样做。报纸掉到地板上。学生气呼呼地离开。在课堂上,放弃可能是一种人类的主张行为。评估时,学生必须感觉自己有机会。否则,从心理上来说,关闭自己、避免受到伤害会更安全。因此,[…]《学生动机的道德与技巧》一文首先出现在教育者室。