Why Elementary Students Need Access to Screens
就在学校准备开学之际，纽约市对技术的使用设置了新的限制。据《纽约时报》和 Chalkbeat 报道，三年级之前不会有单独的屏幕，并建议 3 - 8 年级的屏幕时间上限。我明白这是从哪里来的。学生需要与老师和同学交谈、玩耍、移动、搭建、绘画、阅读、写作、协作和互动。学生不应该整天坐在课桌前消耗信息和做死记硬背的工作，但拿走单独的屏幕并不等同于改善学习。正如我最近在《屏幕时间是错误的衡量单位》中所写的那样，屏幕时间规则的问题在于，它们衡量的是设备，而不是学生使用设备所做的事情。这对于年幼的孩子来说尤其成问题，因为有时屏幕是孩子学习的工具。有时屏幕是一种辅助工具。想想单个设备可以提供什么：文本转语音
Bad pun of the day: the cat is out of the bag.
CS/VP4“山猫”是解放军长期使用的可空投、轻型、两栖全地形车系列，自 2008 年开始服役，目前已是第三次或第四次迭代。它一直是一种“比步行更好”的交通工具，从来没有打算走进拳击场或假装它只是一种行动辅助工具。当我观察它的演变时，有一个模式。当解放军发现
