通用的关键词检索结果

世界上最通用的战斗机 F-35 如何发射武器?

How F-35 Most Versatile Fighter Jet in the World Fire its Weapons?

美国处于现代空战创新的中心,F-35 闪电 II 重塑了战斗机飞行员实时检测威胁和选择武器的方式。世界上最通用的 F-35 战斗机如何发射武器?首先出现在Aviation A2Z上。

消费者保护:需要迅速采取行动实施政府范围内的战略以及打击诈骗的相关努力

Consumer Protection: Expeditious Actions Needed to Implement a Government-wide Strategy and Related Efforts to Counter Scams

GAO 发现的内容 诈骗以多种形式发生,对消费者来说风险越来越大。诈骗执行流程示例注意:存在其他类型的联系方式、诈骗和付款方式。至少有 13 个联邦机构参与了一系列与反诈骗相关的活动。该机构的活动涵盖了一系列旨在预防、检测和应对诈骗的角色。然而,每个机构基本上独立开展这些活动。 GAO 采访的 13 个联邦机构均不知道指导打击诈骗工作的政府范围战略,GAO 也没有独立确定这样的战略。 GAO 在 2025 年 4 月的报告中建议联邦调查局 (FBI) 与其他机构合作,领导一项联邦工作,制定并实施一项政府范围内的战略,以打击诈骗并协调相关活动。 FBI 最近概述了针对这一建议采取的行动。消费者保

人工智能自动化在数字营销中的使用

Use Of AI Automation In Digital Marketing

人工智能自动化在数字营销中的应用 - 信息图 人工智能 (AI) 和自动化的集成已将数字营销从手动、通用的方法转变为专注于超个性化和实时效率的方法。人工智能可以处理大量数据集(例如网站交互和购买历史记录),将复杂的行为模式转化为人类团队无法管理的自动化策略[…]在数字营销中使用人工智能自动化的帖子首先出现在电子学习信息图表上。

蝰蛇中毒后的急性筋膜室综合征:文献综述及病例报告

Acute compartment syndrome following Bitis viper envenomation: a literature review with case reports

蝰蛇毒入后的急性筋膜室综合征:文献综述及病例报告摘要背景由鼻角蝰蛇和加博蝰蛇引起的蛇咬伤很少见,但可导致严重的全身和局部并发症,包括急性筋膜室综合征 (ACS)。手术干预在蛇咬伤处理中的作用仍存在争议,有关蛇咬伤的数据有限。病例介绍 2024 年,布拉格综合大学医院治疗了两例鼻角蛇咬伤和加博尼蛇咬伤上肢蛇咬伤病例。两人均出现急性骨筋膜室综合征,需要立即抗蛇毒血清治疗、筋膜切开术和重症监护。第一个病例,1小时内给予抗蛇毒血清(EchiTab-Plus-ICP),共10瓶,10小时进行筋膜切开术;患者于第 16 天出院,肢体功能保留。第二次,3小时内注射抗蛇毒血清(SAIMR),总共4瓶(当时欧洲

对任何人来说最容易驾驶的飞机(拥有飞行员执照)

Easiest Planes to Fly For Anyone (With a Pilot License)

在我们列出最容易驾驶的飞机之前,公平地指出,易于飞行的概念本质上是主观的。是的,大多数飞行员都会寻找某些特征,大多数设计师也会将某些特征融入到易于飞行的飞机上,但没有通用的清单。我们都是不同的,我们对驾驶特定飞机的相对容易程度的看法也会有所不同。更多

使用 Strands Agent 通过高级编排技术自定义代理工作流程

Customize agent workflows with advanced orchestration techniques using Strands Agents

在这篇文章中,我们探讨了使用 Strands Agent 实现的两种强大的编排模式。使用一套通用的旅行规划工具,我们演示了不同的编排策略如何通过不同的推理方法解决同一问题,

培训计划中的实际成功指标

Practical Success Metrics in Your Training Program

在我们之前关于分析重要性的文章中,我们探讨了报告为何如此重要;在本文中,我们更进一步,重点关注您应该在 LMS 中跟踪的实际成功指标。衡量培训的有效性是任何组织面临的最大挑战之一。您投入时间、精力和预算来构建学习计划,但您如何知道它们是否真正有效?答案在于跟踪正确的指标。有效的培训评估不是关于一个数字或一个分数,而是关于理解完整的学习旅程:从最初的参与到知识保留、行为改变,以及最终的业务影响。在本文中,我们分解了最实际的成功指标,并展示了现代 LMS 如何支持此评估过程的每一步。1。收集有意义的学习者反馈:超越“您喜欢这门课程吗?”许多组织仍然依赖通用的培训后调查。但诸如“你喜欢这次培训吗?”