Scaffolding for Success in a Crash Course
作为一个有 50 名学生的临床速成课程的首席教授，在 16 周的时间里几乎涵盖了身体的每一块骨头和有限的机械，对我的学生来说，成为自主学习者非常重要。 “自主学习可以被定义为创造一种体验的结果，这种体验使学习者能够根据他们想要精通的信息做出决定[…]《速成课程中成功的脚手架》一文首先出现在《教师焦点 | 高等教育教学与学习》上。
Scaffolding for Success in a Crash Course
作为一个有 50 名学生的临床速成课程的首席教授，在 16 周的时间里几乎涵盖了身体的每一块骨头和有限的机械，对我的学生来说，成为自主学习者非常重要。 “自主学习可以被定义为创造一种体验的结果，这种体验使学习者能够根据他们想要精通的信息做出决定[…]《速成课程中成功的脚手架》一文首先出现在《教师焦点 | 高等教育教学与学习》上。
