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“我希望我能将 ChatGPT 推下悬崖”:教授们在人工智能时代争先恐后地拯救批判性思维

‘I wish I could push ChatGPT off a cliff’: professors scramble to save critical thinking in an age of AI

随着人工智能颠覆了学生的学习方式,学者们对人文学科的未来感到担忧,而整个社会也对斯坦福大学文学教授 Lea Pao 一直在尝试让学生离线学习的方法。她让他们背诗歌,在朗诵活动中表演,在现实世界中观看艺术。她说,这是一种将他们与学习的身体体验重新联系起来的努力,并防止他们转向人工智能来为他们做这些工作。 “没有任何东西可以抵御人工智能,”鲍说。 “我希望他们在这堂课上的整体经历能够告诉他们,有一条出路,而不是监管它。”继续阅读...