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课程和评估审查

The Curriculum and Assessment Review

本博客由 Christopher Husbands 爵士教授友情撰写,他是 Higher Futures 的董事兼 HEPI 受托人。他曾担任谢菲尔德哈勒姆大学副校长。由贝基·弗朗西斯 (Becky Francis) 领导的课程和评估审查最终报告已发布。这篇文章共 196 页,其中有 16 页的建议,[…]《课程和评估审查》一文首先出现在 HEPI 上。

2025 年 10 月 24 日每周回顾

Weekly Review 24 October 2025

上周我在 Twitter 上发布的一些有趣的链接(我还在 Mastodon、Threads、Newsmast 和 Bluesky 上发布了这些链接):人工智能电梯检查员:https://www.extremetech.com/computing/ai-is-coming-for-elevator-inspectors-jobs 我不认为军方使用商业人工智能来帮助做出决策是一个非常好的主意: https://arstechnica.com/ai/2025/10/army-general-says-hes-using-ai-to-improve-decision-making/人工智能对科技和制药

培养成长心态的机制

The mechanics of cultivating growth mindset

Srinivas Jallepalli 是《教育赋权:建设更好学校和更美好世界的整体蓝图》一书的作者。他还创立了桑卡尔帕学院(Sankalpa Academy),这是一所成长型思维学校,旨在为所有儿童提供天才教育,并与他人共同创立了高等教育公平基金会(Higher Orbit Foundation),这是一个促进教育公平的非营利组织。我们请他根据他对本书的广泛研究,分享一些关于“成长心态”的想法。如果你站在黎明的街道上,你可以感觉到城市正在苏醒,一切都变得可能。童年就是这样。这不是漫长的一天;这是一系列的清晨——“窗口期”——大脑异常准备好建立可以持续一生的新信念和习惯。这些信念中最有力的可能