Ep 483: Creativity, Code, and Compassion: AI Lessons from Middle School and Beyond
在以创造力的速度移动的这一特别的第20次纪念情节中，韦斯·弗莱尔（Wes Fryer）反映了动态的教学年份，并探讨了人工智能（尤其是通过Flint AI平台）如何重塑了他的中学和高中教室。从支持学生创建的“ Infopics”的难民倡导到指导AP计算机科学专业的学生通过AI辅助写作实践，[…]
本学期，我的媒体素养、计算机编程和工程中学课程进展顺利，我应该每天写博客介绍我们的课堂学习！在这篇文章中，我想简要回顾和分享我们今天正在进行的 InfoPics 课程，该课程是“Froot Loop Conspiracy […]
