Opinion: The Real Problem With ‘Gifted’ Education
本文的一个版本出现在 Matthew Yglesias 的 Slow Boring 上，该网站致力于提供有关政治和公共政策的务实观点。凯蒂·阿诺德·拉特利夫 (Katie Arnold-Ratliff) 为《纽约杂志》撰写了一篇封面故事，批评纽约市公立学校的天才项目，该文章的标题是我认为大错特错的：要么 […]
Microlight Aircraft of New Zealand - Quicksilvers (6) - Quicksilver MXs from ZK-JCH to ZK-SIG
这是我们最后一批单座 Quicksilvers，其中已有 40 个注册（有些有多个注册），我们已成功找到其中 22 个的照片。那么我们开始吧：ZK-JCH (c/n MAANZ/171) 1982 年 11 月 16 日注册于惠灵顿 J. C. Hinchliff。 1987年6月4日重新注册ZK-LOU，仍然是惠灵顿的J. C. Hinchliff，然后是1987年6月5日，霍基蒂卡的Colin A. Howat，然后是1997年4月19日（马克）Pfahlert & Bishop Syndicate，霍基蒂卡，然后是1998年8月7日，卡拉米亚的D. Vos。 2000 年 1 月 14
Not all teachers will soldier on regardless | Letter
珍妮·安德鲁·盖比·欣斯利夫 (Jenny AndrewGaby Hinsliff) 博士在关于绿党议员卡拉·丹耶尔 (Carla Denyer) 的文章中提到，教师和护士们被视为无限、无私的坚韧性，这是幸存者偏差的一个典型例子，她提到“愤怒的人们在无线电电话中询问，为什么政客们不能在不需要躺下休息的情况下处理‘几封电子邮件’，而护士和教师却必须无论如何都要坚持下去”（英国倦怠的诅咒影响着政治家和其他人一样：给卡拉·丹耶尔一个休息，5 月 26 日）。对于教师如何应对倦怠，我有一些有用的见解，因为我是众多无法应对倦怠的人之一。人们认为教师和护士具有无限、无私的韧性，这是幸存者偏差的典型例子——
