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孩子们如何看待人工智能，用他们自己的话说
当我们开始与孩子们谈论人工智能时，我们以为我们知道会听到什么。 We expected some to tell us they were using it to cheat a little, the way Millennials and Gen Xers opened up CliffsNotes or programmed formulas into their TI-82s, and others to share inspiring ways they were…
来源:MIT Technology Review _人工智能我正在学习工程学，我的人生目标是创新技术，帮助尽可能多的人。在我看来，人工智能本质上并无好坏之分。这是由使用它的人决定的。它已经被用于很多好处。想想它如何帮助人们提供个性化教育和更容易获得的医疗诊断。
评珠
到目前为止，我参与的最大的人工智能项目叫做“Next Voters”。我的队友更多地从事技术方面的工作，而我则致力于扩展。目前，我们主要关注市议会和州议会。我们的系统将密集的数百页文档转换为收件箱中的标题和一些简单语言的要点。所有内容均已引用，因此您可以直接单击实际政策以了解更多信息。信息会自动传给您，而您不必记住去搜索或提示它。
一名人工智能代理查找特定城市或州的官方政府资源——议会网站、拟议法案、会议记录。另一个验证它们是真实可信的；另一个每周都会抓取它们以获取最新更新；另一个将其分为民权、移民和经济等类别；最后一位写我们的每周时事通讯。
该项目的目标是减少民主参与的障碍，确保任何人，无论种族、性别、收入或教育水平如何，都能轻松获取所需信息，然后批判性地思考如何使用这些信息。我们之所以做到这一点，是因为现在感觉大多数青少年都不太投入。当乌克兰战争发生时，我正在上英语课，有人说：“战争正在进行吗？”这种差距，加上所有因获得最多点击次数而得到宣传的充满情感的社交媒体错误信息，让我对下一代选民感到紧张。
令人畏惧的仪表
我们要求孩子们对一系列人工智能用途进行评分，从完全好到不好。
克里斯·皮亚西克