XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System专业
幼儿园的兼职专业专业
1。协助课堂老师提供有效的教学计划。2。与个别学生或一小群学生合作，以加强对老师介绍的材料或技能的学习。3。操作和照顾教室中用于教学目的的设备。4。帮助学生掌握设备或教师分配的教学材料。5。分发并收集工作簿，论文和其他材料供教学。由老师分配的检查笔记本，更正论文，监视测试和化妆工作。6。指导了由老师分配的独立研究，丰富工作和补救工作。7。在紧急演习，组装，比赛期和实地考察期间协助学生的监督。8。帮助老师计划和维护公告板和其他课堂学习展示。9。向学生阅读，听学生阅读并与学生进行其他形式的口头交流。10。检查笔记本，纠正论文并监督老师分配的测试和化妆工作。11。执行与教学计划有关的文书职责，包括出勤报告，货币收集，
特殊教育教学助理/专业专业
在履行这项工作的职责时，员工经常要求坐着说话或听到。偶尔需要雇员站立；走;爬上或平衡，弯腰，跪，蹲下或爬行。员工偶尔必须举起和/或升高50磅。员工偶尔必须推出50磅的物品。，例如将儿童推到设备上或移动/重新安排家具。此工作所需的特定视觉能力包括近视，远程视觉和深度感知。听力能够监视学生的活动和存在，并需要与学生和成人进行沟通。该职位要求个人满足几个人的多种要求，并与公众和其他员工互动。
法律专业特权和专业保密
当请求发现时，“文档”的定义会广泛解释。It includes, but is not limited to, all forms of hard copy and electronic communications, information and data, such as agreements, letters, emails (from all email addresses, whether business email addresses or private email addresses), facsimiles, notes, diary entries (including but not limited to private diaries, business diaries, and electronic devices), memoranda, minutes, text messages (from both business and private mobile phones), instant messaging, telephone records for landlines and mobile phones, voicemails, electronic and digital recordings (including recordings of meetings), PowerPoint presentations, photographs (whether digital or otherwise), internet pages, tender documents, proposals, pitches, portfolio analyses, property valuations, security reviews, pensions and funding analyses, lending and borrowing, analyses, submissions, spreadsheets, accounts, cheques, receipts, invoices,分类帐条目以及类似此类的任何其他文件，无论是在草稿还是最终形式中，无论是书面，印刷，微菲奇还是电子形式。
保安部队专业
2.2. 第 II 部分包括以下内容：第 A 部分确定了专业训练标准，包括职责、任务、支持训练的训练参考、AETC 进行的训练、战时课程和核心任务以及函授课程要求。主管将使用第 A 部分记录训练和认证官员使用以认证训练。第 B 部分包含课程目标列表/培训标准（未使用）。第 C 部分确定了空军手册 (AFH) 和安全部队训练参考指南 (SFTRG) 提供的可用的在职支持材料。第 D 部分包含培训课程索引，确定主管可以在何处查找和确定可用于支持培训的资源，包括必修课程和选修课程。第 E 部分保留用于确定主要司令部 (MAJCOM) 独特的培训要求。单位级主管和培训师使用第 II 部分来确定、计划和进行与本计划总体目标相称的培训。AFSC 3P0X1 的核心专业训练标准 (STS)，附录 A；军犬 STS (AFSC 3P0X1A) 附录 B；和战斗武器（AFSC 3P0X1B）附录 C 确定了支持单位训练所需的职责、任务和技术参考；建立空中教育和训练司令部 (AETC) 的训练要求；确定核心/战时任务、国防部 (DoD) 指令 5525.15《国防部执法 (LE) 标准和培训》；并确定函授课程要求。附录 D，安全部队层级训练，确定了支持安全部队维持（层级）训练所需的职责、任务和技术参考，建立了职业领域培训要求和课程。在单位级别，主管和培训师将使用第 II 部分来确定、计划和进行与本计划总体目标相称的培训。
